青春“三下乡”｜当英语课遇见枫树乡，湖师学子打造民族翻译官特色课堂

贺佳雯、何梓源湖南日报·新湖南客户端 2026-07-21 15:24:39

“枫树乡的美食用英语怎么说？”“维吾尔族的传统节日怎么向外国朋友介绍？”7月21日下午，在枫树维吾尔族回族乡的支教课堂上，一场别开生面的英语课正在进行。湖南师范大学“扶光筑梦”暑期社会实践团以“民族翻译官：用英文讲中国故事”为主题，将英语教学与枫树乡独特的民族文化深度融合，为乡村孩子们打开了一扇看向世界的窗。

（团队成员利用趣味小游戏引入课堂。）

枫树维吾尔族回族乡是湖南维吾尔族的核心聚居地，被誉为“湖南维吾尔族的发祥地”和“中国南方维吾尔族第二故乡”。六百多年来，维吾尔、回、汉等各族群众在这里共居共学、互通共融，形成了独具特色的民族文化与深厚的历史底蕴。实践团立足这一地域特色，精心设计了“民族翻译官”系列课程，让孩子们在学习英语的同时，学会用国际语言讲述家乡故事、传播民族文化。

课堂上，实践队员以翦伯赞故居、哈勒·八士墓等枫树乡特有的文化地标为教学素材，将维吾尔族传统服饰、节日习俗、特色饮食等本土元素融入英语教学。孩子们在队员的引导下，从字母认读到简单对话，从词汇积累到文化表达，一步步掌握用英文介绍家乡风物的能力。“原来我们家乡的故事还能用英语讲给世界听！”一名学生兴奋地说。

（团队成员分发课堂资料。）

课程摒弃了传统枯燥的标准化教材，采用互动问答、趣味小游戏、情景演绎等多元形式，设计了“家乡风物双语介绍”“民族故事英文讲述”等实践环节。孩子们从被动跟读者转变为课堂主角，主动举手发言，尝试用中英文介绍自己的家乡。实践队员还鼓励孩子们将课堂所学带回家中，向家人用英语介绍枫树乡的民族文化，让语言学习从课堂延伸到生活。

（孩子们用简单的英语向老师介绍当地特色美食。）

“语言是通往外界的窗口，也是传播文化的桥梁。”实践团队长表示，“‘民族翻译官’课程不仅帮助孩子们夯实英语基础，更希望在他们心中播下文化自信的种子——让他们知道，家乡的故事值得被世界听见，而他们自己就是最好的讲述者。”

（孩子们积极发言讨论，宣传当地民族文化。）

据悉，“扶光筑梦”实践团将在枫树维回乡开展为期11天的支教实践。除“民族翻译官”课程外，团队还将陆续推出“两弹一星”宣讲、手工扎染、性教育科普等特色课程，全方位助力乡村孩童暑期成长。青年学子以专业所学服务基层所需，在乡土大地上书写着属于这个夏天的青春答卷。

作者：贺佳雯、何梓源

责编：朱玉文

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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