青春“三下乡”丨走进靖州芙蓉小学:湖南师范大学马克思主义学院“山海同梦”暑期社会实践团开展薪火论坛特色活动

黄馨悦 罗贝怡 顾卿 张佳龙   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-21 15:28:41

一、精准设计多维课堂,落地基层民族团结教育

7月11日下午,湖南师范大学马克思主义学院“山海同梦”暑期社会实践团于怀化市靖州县渠阳镇芙蓉小学活动室举办“苗侗承红脉·同心筑中华”主题薪火论坛特色活动。实践团结合靖州苗侗聚居地域特色与小学阶段青少年认知特点,设置红色故事会、知识问答、非遗文化科普、红色歌曲合唱四个环节,旨在依托红色文化与苗侗非遗特色资源,深入推进校园民族团结进步教育,切实铸牢中华民族共同体意识。

(主持人开场。)


二、分层落地教学环节,细化课堂服务流程

(一)红色故事会:挖掘本土史料,具象化红色精神传播

实践团梳理怀化本土革命人物素材,选取石三伢子冒雨勤学、向轩勇敢担当、少年雷锋无私奉献等贴近学生年龄的红色故事,授课过程以人物成长经历为载体,带领同学们真切感受故土深厚的红色底蕴,建立对本土革命历史的基础认知,补齐乡村校园本土红色教育素材短板。

(二)党史知识问答:分层命题适配学情,以互动巩固学习成效

针对低年级、高年级学生知识储备差异,实践团成员定制梯度化试题,采用举手抢答、现场答疑模式进行互动,提升课堂参与度,让同学们在轻松的氛围中深化对历史的认知与理解。

(三)苗侗非遗文化科普:依托视听素材讲解本土民族文化

实践团成员以民俗谜语引入非遗主题,搭配生动的科普视频,为同学们讲解靖州雕花蜜饯、苗族歌鼟两项非遗项目的历史渊源、文化特色与传承价值,让学生直观认识苗侗民族文化的独特价值,夯实民族团结认知基础。

(四)红色歌曲合唱:情景化教学传递爱国情怀

实践团成员现场教学经典红歌《歌唱祖国》片段,搭配简洁易懂的动作,组织全体学生集体合唱。在嘹亮歌声中强化爱国情感共鸣,传承红色经典,实现红色文化沉浸式浸润,丰富校园爱国主义教育载体。

(实践团成员为获奖同学颁奖。)

三、多维育人实效落地

此次活动将红色育人与民族文化传承融合,让青少年沉浸式感悟苗侗本土民族文化的独特价值与魅力,树立起各民族共生共荣的观念,为培育民族团结、积极向上的新时代少年筑牢思想根基。

此次基层实践让马院学子走出校园,将红色育人理论转化为面向少年儿童的落地教学服务。队员在备课、授课、现场互动全过程中,直观掌握基层中小学德育教育现实需求,明晰民族地区青少年共同体意识培育的实施路径,实现专业理论知识与基层社会服务双向转化。

从社会价值来看,活动立足靖州苗侗融合地域实际,以青少年群体为抓手推动红色文化与少数民族传统文化双向融合传播,落实铸牢中华民族共同体意识校园教育工作,以青年志愿服务力量助力县域民族团结进步常态化建设,为高校马院学子深耕乡村基层思政科普、传承地方民族文化提供实践样本。

(全体参会成员合照。)


责编:朱玉文

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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