站在讲台上的那一刻，我的手心微微出汗。作为湖南科技大学木槿感恩支教团的一员，这个夏天我来到浏阳市新南桥村，负责心理健康和心理团辅课程。出发前，团队经历了无数次磨课，我也对照儿童心理学教材备好了详尽的教案与PPT。可当大巴车驶入村庄，望见那些在田埂上自由奔跑的小小身影时，我忽然意识到——真实的教育现场，永远无法在教室里被完全预设。

然而，支教生活远比想象中来得具体而直接。还来不及细细消化这份触动，我已端起那口沉重的不锈钢饭桶，走向排队等候的孩子们。我弯下腰，一勺一勺地往他们碗里盛饭。有的小朋友接过后轻轻地说：“谢谢老师。”那一刻，我望着他们碗中升腾的热气，也瞥见自己手背上被饭勺烫出的红印。我突然明白，“责任”二字从来不是教案本上工整的铅字，而是每一碗饭都要盛得一样满，每一个孩子都不能被忽略。看着他们低头扒饭时鼓起的腮帮子，我头一回如此真切地感到——站在讲台上教给他们知识固然重要，但蹲下身来，用一粥一饭喂养他们的童年，同样沉甸甸，同样意义非凡。

（图为心理老师李燕琼给小朋友打饭。）

7月13日，第一堂课正式打响。我深吸一口气，走进小班教室。孩子们比我想象中更有活力。他们仰着黑亮的笑脸，眼睛里的好奇几乎要溢出来。破冰游戏比预期顺利得多，击鼓传花传到谁，谁就站起来说一件开心的事。有个小男孩说：“最开心的是和奶奶一起去菜地里”。我微微点头认可，眉眼带着笑意。第一节课结束，我问：“谁想当心理课代表？”话音刚落，十几只小手齐刷刷举起来，有的还着急地踮起脚尖。我鼻子一酸——他们喜欢上心理课，这对我而言是莫大的鼓励。

但真正的挑战在第二节课。那堂课的主题叫《情绪纸飞机》。我发给每个孩子一张彩纸，告诉他们可以把难过的事、解决不了的事、不敢说出口的事写在上面，折成纸飞机。不想公开的可以课后交给我，愿意分享的也可以当众说。孩子们低头写起来。然后，我说：“有小朋友想到讲台上分享一下他的小飞机吗？”一个小姑娘举了手。她站起来，声音不大：“我以前被霸凌过。”在之前的日记中她写了这段经历，但她这次勇敢的站出来，向大家说出这件事，我很感动，也很佩服他。然后对全班说：“我们一起给她鼓鼓掌好不好？”哗的一声掌声像潮水一样漫过教室。还有其他两位小朋友也分享了属于他们的小心事。那一刻，我站在讲台上，眼眶发热。所有的备课、所有的深夜改课件，在这一刻都有了回响。心理课的意义，不是教多少知识点，而是让这些孩子知道——他们的情绪可以被看见，他们的伤口可以被接住。

（图为心理老师李燕琼邀请他们分享情绪纸飞机的内容。）

第三节课前，我做了一个临时决定。因为在日常相处中，我注意到一些问题。夏天炎热，有家长会在孩子面前脱上衣纳凉，小朋友便模仿，在教室走廊也撩起衣服。他们还小，对隐私部位的认知很模糊。我结合专业课学到的“儿童处于模仿敏感期”理论，连夜做了一版《保护我的身体小房子》PPT，用图画告诉孩子们哪些部位不能让别人触碰、遇到不舒服的行为该怎么办。没有居高临下的说教，只有平视的提醒。我希望用这种方式，在他们心里筑下一道温柔的防线。

（图为心理老师李燕琼上“我的身体小秘密”这节课。）

如果说小班让我感受到柔软，那大班给我的，是沉甸甸的触动。

大班第一节课，我设计了《人生拍卖会》。每人手中有四张“能量券”，要在十四件拍品中选择最想要的四件：快乐、自由、自信、财富、优异成绩、美满家庭……我以为大家都以快乐优先，孩子们清一色选择了财富、优异成绩和美满家庭。我问一个男孩：“为什么选财富？”他认真回答：“如果家里有钱，爸爸妈妈生病就不用担心费用了。还可以捐给灾区，捐给国家搞科技。”我一时语塞。这些孩子，享受的教育资源有限，却在那么小的年纪就把“家庭”和“社会”扛在了肩上。还有个小女孩选择了“美满家庭”。课后她在纸条上写：“我希望爸爸妈妈能多回来陪我，我们一家人能坐在一起吃饭。”我了解到，这里的孩子大多由爷爷奶奶接送，父母常年在外务工。那一刻，我仿佛看到了小时候的自己——坐在奶奶家门墩上，眼巴巴等着妈妈过节带回来的几袋零食和一件新衣裳。那种期待里藏着心酸，只有经历过的人才懂。所以大班第二节课，我决定抛开原定教案，讲MBTI人格知识。但我更想传递的，不是四种字母的组合，而是一句话：“性格不是刻在石头上的，而是像水一样流淌，是流动的。”也告诉他们“环境不能决定一切，但你可以决定你自己。”

（图为心理老师李燕琼上大班性格MBTI的画面。）

湖南科技大学木槿感恩支教团有一句话：“用最初的心，做最远的事。”我把它记录在我的日记本中，也写在大班同学写的“成长承诺卡”末尾。也许多年后，这些孩子会忘记我的模样。但我希望他们记得，曾经一个夏天的课堂上，有人告诉他们——你的情绪值得被倾听，你的身体值得被守护，你的人生，可以由你自己决定。

三下乡的旅程，这让我明白了什么叫“双向治愈”。对我来说，我带来的是一堂课，带走的却是一生的回响。愿每一个乡村孩子都能被世界温柔以待，也愿他们最终成长为可以温柔对待世界的人。

作者：李燕琼

责编：曾璇

一审：周杨

二审：朱晓华

三审：苏莉

来源：湖南日报·新湖南客户端