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曹瑞骞 周俊 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-21 11:40:02
2026年7月17日，湖南信息学院“湘芯智汇”实践团走进涟源市伏口镇胡家坪村，面向当地青少年开展“保护地球，从我做起”生态文明主题宣讲。此次宣讲充分发挥院校工科专业优势，将AI可视化科普工具融入生态课堂，摒弃照本宣科的传统授课形式，融合趣味互动、AI模拟演示、真实生态数据与生活化环保案例，循着生态现状、垃圾分类、低碳生活、生物保护的逻辑有序推进，以接地气的数字科普讲解传递人与自然和谐共生的价值理念，依托青年基层志愿服务，在乡村少年心底播下爱护自然、践行环保的种子。
宣讲开场，志愿者以“谁是记忆王”记忆小游戏活跃现场氛围，同时借助AI动态影像系统播放环境变化短片，迅速拉近与孩子们的距离。一组触目惊心的数据搭配AI三维实景模拟率先敲响生态保护警钟，全球年产垃圾高达20亿吨，过去四十年野生动物种群数量平均下降68%，AI动画直观还原温室升温、冰川消融、海洋塑料污染全过程，清晰展现人类活动给自然带来的沉重负担。志愿者借此向青少年阐释，人类生存发展离不开健康完整的生态系统，守护蓝色星球，是每一代青少年肩负的长久责任。
立足乡村校园日常，志愿者依托AI数据测算工具向学生展示垃圾减量带来的生态效益，推出可落地的教室零废弃实施方案，建议班级配齐分类收纳器具，专门设立废纸回收中转站，回收所得可充作班费。团队倡导全体学生坚持双面用纸、随身自带水杯、主动远离一次性餐具，从源头减少生活垃圾产生，AI生成的校园减碳数据图表直观呈现日常节约的巨大作用，把减量环保落到实处。
针对看不见的个人碳足迹，志愿者借助AI碳测算小程序，现场输入出行方式、饮食、用纸等信息实时生成个人碳排放数值，结合衣食住行具象案例讲解碳排放差异，一件棉质T恤、一份汉堡、一度用电都会产生相应二氧化碳，步行骑行则能实现零碳出行。结合学生作息特点，志愿者梳理简易低碳行动清单，倡导短途绿色出行、随手断电、就餐光盘、节约纸张，让低碳习惯融入每日点滴。
志愿者进一步升华宣讲内涵，对比工业文明索取资源、生态文明和谐共生两种发展模式，引用“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼”古语解读可持续发展要义，依托AI大数据图表展示全民环保的综合效益，从认知、行为、制度三层搭建完整环保逻辑。现场设置情景思辨环节，AI模拟不同生活场景供学生探讨解决方案，破除“个人节约无足轻重”的片面认知，让孩子们懂得亿万群众微小行动汇聚，便能形成巨大生态保护力量。
活动尾声，志愿者以“人类并非继承地球，而是向后代借来家园”引发全体少年深思，大家结合AI课堂所学共同许下从小事护绿的承诺。整场宣讲兼顾数字科普知识性与生活实践性，贴合乡村青少年认知水平，取得良好教育成效。实践队员在基层走访中发现，乡村孩童亲近自然，但对系统环保知识、数字化科普接触较少，融合AI工具的常态化生态宣讲，是补齐乡村环境教育短板的重要抓手。
据实践团相关负责人介绍，下一步“湘芯智汇”实践团将持续发挥专业特色，带着AI科普设备扎根村镇、校园开展巡回生态科普，持续普及垃圾分类、低碳出行、野生动植物保护知识，以扎实的三下乡志愿服务助力乡村生态文明建设，引导青少年长期坚守绿色生活方式，同心守护人类共同的地球家园。
（通讯员：周俊、龚彦琴）
责编：欧阳伶亚
来源：湖南日报·新湖南客户端
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