青春“三下乡”｜当京剧脸谱遇上AI，这堂课“出圈”了

罗小倩湖南日报·新湖南客户端 2026-07-20 21:47:46

为传承中华优秀传统文化，丰富社区儿童暑期精神文化生活，2026年7月13日，湖南工商大学文学与数字传播学院知行伴童志愿团走进长沙县长龙街道长界社区，为30名社区儿童带来一堂融合文化科普、数字创意与手工实践的脸谱主题美育课。

图为志愿者讲解脸谱文化知识杨宇璇摄

文化科普：从京剧片段到脸谱知识

课堂以京剧《三岔口》片段导入，鲜明的人物造型与色彩饱满的脸谱画面迅速集中了孩子们的注意力。志愿者由此切入，系统讲解脸谱色彩的寓意体系，结合历史人物典故，阐释脸谱承载的文化内涵。课堂穿插趣味抢答，引导孩子们在互动中主动思考，逐步掌握基础的脸谱文化知识。

图为小朋友的AI脸谱作品罗小倩供图

数字创意：AI绘画赋能传统美学

本次课程引入AI绘画工具，引导孩子们用科技手段演绎传统美学。创作初期，孩子们撰写的提示词较为简单，生成的图像造型单一、细节不足。志愿者逐一指导，帮助其将提示词从简短的词语中丰富为包含造型、神态、纹样、风格等要素的完整描述。随着表达趋于精准，模糊的色块变为清晰的纹样，一幅幅脸谱作品陆续生成。孩子们在反复调整提示词的过程中，直观感受到语言精准度对创作效果的影响，逻辑思维能力得到有效锻炼。

图为小朋友手绘脸谱面具杨宇璇摄

手工实践：一笔一画绘制专属脸谱

手工绘制环节，实践团准备了四十套空白脸谱面具及颜料画笔，确保每位孩子独立完成作品。孩子们将课堂所学的色彩知识与个人创意相结合，既有遵循传统谱式的经典纹样，也有融入现代元素的个性化表达，创作风格多元。志愿者在调色、勾线等环节适时指导，协助孩子将构思完整呈现在面具之上。

图为小朋友展示手绘脸谱面具杨宇璇摄

展示交流：自信登台绽放童真创意

走秀展示环节将课堂氛围推向高潮。孩子们佩戴手绘脸谱面具分组登台，从传统脸谱形象到自创脸谱样式，不同风格的面具展现出丰富的想象力。创作者逐一阐述设计思路，创意表达清晰流畅，现场反响热烈，孩子们在展示交流中进一步增强了表达能力和自信心。

课程结束后，实践团进行课后复盘。志愿者总结认为，课堂整体效果良好，孩子们全程投入、作品完成度较高，但前期理论讲解节奏偏快，对小学生的注意力特点考虑不足。后续课程将合理调配理论讲解与实践创作时长，增设互动环节，确保支教课堂兼具趣味性与实效性。

从脸谱文化科普到AI创意制图，从面具手绘实操到登台展示分享，这堂融合传统与现代的美育课，以可感可触的形式将脸谱文化引入儿童学习场景，引导孩子们理解脸谱背后的人文底蕴，感受国粹艺术的独特魅力。湖南工商大学知行伴童志愿团表示，将继续探索多元融合的教学模式，让传统文化的种子在孩童心中扎根生长。

作者：罗小倩

责编：肖岸青

来源：湖南日报·新湖南客户端

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