湖南工业大学“匠心科创”实践队以机械力量赋能乡村振兴

湖南日报·新湖南客户端 2026-07-20 18:16:17

湖南日报·新湖南客户端通讯员彭静媛熊坤军

盛夏时节，沃野葱茏。7月中旬，湖南工业大学机械工程学院“匠心科创”实践队奔赴茶陵县虎踞镇，以“专业+基层”为主线，将机械学科优势转化为服务乡村振兴的实践成果。实践队紧扣乡村发展需求，同步推进科普教育、实地调研、红色研学三项工作，在理论结合实践的过程中锤炼专业本领，以科技创新助力乡村发展。

田野实验室开进乡村水火箭点燃科学梦想

如何帮助乡村儿童直观理解压强、液压、能量转换等物理概念？实践队结合专业特色给出了落地解决方案。在虎踞镇临时搭建的“田野实验室”中，实践队员带领当地青少年动手制作水火箭，从箭体密封性检查到发射角度调试，每一步都融入流体力学与结构设计的基本原理；帕斯卡液压原理演示、简易水力发电模型操作等活动，进一步将抽象的物理公式转化为可直观感知的实验现象。孩子们围在实验台前，亲手按压活塞、观察叶轮转动，现场氛围热烈。一名五年级学生兴奋地表示：“原来课本上的力学知识真的能看得见！”

据介绍，本次科普活动的系列实验器材均取材于日常材料，内容精准对应机械专业核心知识点，旨在以低成本、高趣味性的模式，为乡村科普教育注入可持续发展动力。

大手牵小手双向互动科普课堂播撒科学种子

本次科普活动并非单向知识输出，而是注重双向交流互动。实践队创新设置“大手牵小手·卡片问答”互动环节，由大学生通过图文卡纸提出机械相关常识问题，孩子们作答并写下对未来的想象；实践队员则结合自身求学经历，鼓励乡村少年勇敢探索科学世界。这一互动形式既推动专业知识在乡村儿童心中扎根，也帮助实践队员从儿童的纯真视角重新审视机械专业的社会价值。

实践成果落地有声长效机制持续发力

水火箭腾空的弧线、液压装置平稳举升的力道、水力发电机转动亮起的微光——这些瞬间既是乡村儿童科学启蒙的起点，也是对实践队员专业能力的检验。截至活动结束，实践队累计开展科普课堂6场次，覆盖青少年200余人次，回收有效调研问卷80余份。

未来，该学院将持续深化“三下乡”社会实践长效机制，将科创科普、技术帮扶与思政育人有机融合，推动更多机械专业青年在乡村振兴的广阔舞台上，以实干书写无愧于时代的青春答卷。

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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