新湖南客户端通讯员 凌莎

以赛促学强本领，以赛促教提质效。在职业教育深耕实干、技能育人的赛道上，湖南生物机电职业技术学院青年教师李奇始终坚守匠心育人理念，深耕技能教学一线，坚持师生同训、赛场共砺。他既躬身参赛锤炼自身专业本领，也潜心指导学子征战各类技能赛事，以扎实的专业能力、务实的育人作风，助力学生技能成才、以技圆梦，用实干与坚守书写新时代职教教师的责任与担当。

以赛育人，指导学子斩获国际赛事佳绩

2025年6月，2024-2025“一带一路”暨金砖国家技能大赛机器视觉系统装调与应用赛项全国总决赛圆满落幕。来自全国各省市的多支参赛队伍同台角逐、激烈比拼。李奇老师带领学校参赛学子沉着应战、稳扎稳打，凭借娴熟的技术操作、默契的团队协作和稳定的临场发挥，在全国强队中脱颖而出，成功斩获赛事决赛二等奖，李奇也凭借出色的指导能力获评赛项“优秀指导教师”。

优异成绩的背后，是日复一日的打磨与深耕。备赛期间，学校为参赛团队提供了全方位的实训硬件保障与教学支持。李奇依托优质实训平台，科学拆解竞赛重难点内容，将复杂的竞赛流程细化为模块化训练体系，覆盖视觉硬件选型安装、光源参数精准调配、图像采集智能处理、算法参数优化调试、整线联调联试等全流程内容，带领学生反复实操、精准打磨每一处技术细节。

在日常训练中，他坚持高标准、严要求，刻意设置各类突发设备故障、技术难题，倒逼学生在高压场景下快速研判问题、精准排查故障、高效协同配合，全方位锤炼学生的实操能力、应急能力和团队协作能力，助力学生实现从基础“会操作”到深层“懂工艺、能优化”的能力跃升，为赛场夺冠筑牢坚实基础。

躬身砺技，亲身征战赛场锤炼本领

李奇始终秉持“师者先行、以身示范”的育人理念，坚信教师唯有深耕赛场、精进技能，才能更好地引领学生逐梦赛场、成长成才。自入职以来，他主动投身各级各类职业技能大赛，以赛促练、以赛促提升，不断夯实自身专业功底。

2022年，李奇首次征战金砖国家职业技能大赛，参与人工智能机器人系统集成及应用赛项国际总决赛，凭借扎实的专业功底和过硬的实操能力斩获国际三等奖。此后，他持续深耕、屡战屡进，分别在2023年、2025年再度出征该项国际顶级赛事，连续斩获国际三等奖，助力学校连续三届斩获金砖国家职业技能大赛国际赛事荣誉，充分展现了学校职业技能教学的过硬成果。

赛场沉淀经验，反哺课堂教学。他将三次国际赛事积累的工艺调试技巧、仿真联调经验、跨平台协同操作方法等优质实战内容系统梳理、凝练总结，转化为鲜活的教学案例融入日常课堂。以亲身参赛经历为切入点，向学生传递“技能成才、久久为功”的理念，让学子深刻明白技能学习无捷径，唯有千锤百炼、深耕细作，方能在赛场从容亮剑、斩获佳绩。

以赛促教，深耕教学比武提质赋能

立足教学本职，李奇始终深耕教研一线，积极参与各类教学能力竞赛，以赛事倒逼教学能力升级、课堂质量提升。2022年，他携手教学团队征战“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛，凭借扎实的教学功底、创新的教学设计、完善的课堂呈现，成功斩获省级二等奖。2023年、2024年，他持续精进、不断突破，连续参赛并两度荣获省级三等奖，在各类教学比武中不断打磨教学能力、革新教学思路。

每一次赛场历练，都是一次教学赋能。李奇坚持将赛事标准融入日常教学，把竞赛中的严苛规范、技术标准拆解为可落地、可实操、可测评的学生技能指标，将赛场打磨的优质教学设计、创新教学方法全面融入课堂实践，持续优化课堂教学模式、提升课堂育人质效，以个人教学能力的精进，助力学校职业教育课堂教学质量稳步提升。

以技立身守初心，以赛育人担使命。从躬身赛场锤炼硬核本领，到潜心施教培育技能人才，再到教学比武精进育人能力，李奇始终扎根职教一线，以实干诠释匠心，以坚守培育人才。在职业教育高质量发展的浪潮中，他用一次次赛场亮剑、一届届学子成才，彰显了新时代青年职教教师的奋进姿态与育人担当。

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来源：新湖南客户端