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陈紫涵。刘佳瑞，王韵然，周丽君，何晓含 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-20 15:18:11
为扎实推进社区美育普及工作，丰富社区青少年暑期精神文化生活，传递青年志愿力量，7月12日至17日，湖南师范大学化学化工学院“楚南涟韵，承光逐行”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）走进湘乡市新湘路街道北正街社区党群服务中心，开展暑期夏令营活动。
实践团聚焦美育赋能，围绕指尖造物、声语传情、形体逐光三大维度，打破传统单一教学模式，开设少儿口才、经典朗诵、情景剧场、创意绘画、趣味手工、声乐律动、形体舞蹈多元艺术课程，融合趣味教学、能力培养与传统文化传承，兼顾课堂趣味性、专业性与教育性，为社区儿童搭建家门口的系统化美育平台，陪伴孩子们度过充实多彩的假期。
以声音为翼，以言语传情，少儿口才、朗诵与情景剧课堂助力孩子勇敢表达、自信成长。少儿口才课堂干货满满，实践团成员带领孩子们进行唇舌口部操热身，规范主持站姿与表情管理，针对性开展语速把控、吐字发音训练，指导孩子们以标准语态诵读文稿，锤炼舞台表现力。朗诵课程紧扣朗读与朗诵差异，讲解重音、停顿、语调等技巧，通过《春》《少年中国说》等经典篇目诵读与趣味互动，让孩子们体悟文字韵律之美。情景剧课堂以“两弹一星”为主题，讲述王淦昌、邓稼先、郭永怀、王承书四位科学家的报国事迹。通过了解先辈隐姓埋名、以身许国的奋斗故事，孩子们总结提炼“两弹一星”伟大精神，并分组扮演英雄人物开展情景演绎，沉浸式体悟先辈初心使命，厚植爱国情怀。
（图为学生在少儿口才课上练习朗读。）
以指尖为笔，以创意造趣，绘画与手工课堂解锁孩子想象力的无限可能。创意绘画课堂不设固定模板、不限定创作样式，实践团成员通过主题导入、思路启发的方式，引导孩子们独立构思画面、自主落笔创作。在教学中尊重每一份童真创意，鼓励孩子用画笔描绘心中美好世界，在自由创作中培养审美素养。手工课程兼具趣味与文化内涵，除趣味太阳帽、提线纸偶创意制作外，实践团还开设了特色非遗漆扇课堂。实践团成员科普了漆扇历史与传统扇艺文化，带领孩子们亲手制作、创意装饰，在动手实践中体悟传统工艺魅力，厚植文化自信。
（图为学生展示绘画作品。）
（图为实践团成员指导学生进行手工制作。）
以律动为姿，以歌声逐光，声乐与舞蹈课堂唤醒孩子的活力天性。声乐课程摒弃枯燥的乐理灌输，实践团成员以趣味律动开启课堂，结合曲目《Zoo》开展手势律动训练。实践团成员在课堂中穿插听歌识曲趣味游戏，充分调动全员积极性，同时带领孩子们学唱励志歌曲《淋雨一直走》，让孩子们在悠扬旋律中感受音乐魅力，塑造积极向上的心态。舞蹈课堂选用治愈曲目《New Boy》开展律动教学。“一二三四、五六七八”，实践团成员以八拍口令拆分舞步，带领孩子们反复练习，夯实动作记忆；等孩子们熟悉全套肢体动作后，再逐步搭配乐曲合练，慢慢磨合动作与旋律的契合度。
（图为实践团成员借助动画开展手势律动教学。）
（图为实践团成员在舞蹈课上指导学生练习舞步。）
以艺育人，以美润心。系列多元艺术课堂补齐社区美育短板，在绘画创作、手工实践、语言表达、舞台展演、歌声律动中，提升孩子们的审美素养、创造力与自信心，见证孩子们从拘谨腼腆到大方勇敢的蜕变。青年学子扎根社区开展美育实践，是用艺术滋养童心的生动实践。后续实践团将持续优化美育课堂，以青春力量助力社区美育建设。
责编：万枝典
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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