于方寸讲台上讲活历史——邵阳市第六中学教师廖萍

新湖南客户端 2026-07-20 14:57:50

新湖南客户端通讯员彭琪

“三尺讲台虽小，装得下上下五千年；粉笔虽短，能写尽兴衰得失理。”这是邵阳市第六中学有着10年教龄的高二历史教师廖萍的日常课堂写照。从教至今，她把看似冰冷的历史讲成了有温度、有力量的成长养分，成了学生心中最喜爱的“历史引路人”。

于方寸课堂，讲透古今中外

在廖老师的历史课上，照本宣科从来不存在。枯燥的年份可以成为朗朗上口的朝代歌、冰冷的历史事件可以成为现实社会的对照，所有的这些枯燥的知识到了她嘴里总能揉成鲜活的故事：讲商鞅变法，她会带来《商君书》选段和出土秦代竹简的实拍照片，让学生直观感受“徙木立信”的变法魄力；讲世界大战，她会播放世界大战的影视资料和数据对比，让学生感受到战争的残酷和国际局势的风云变幻。 “历史不是冰冷的知识点堆砌，是无数人真实走过的路。”为了让学生更直观地感受到历史的温度，她搜集了各种历史文物的图纸、视频和史料记载，甚至搜集了一些老物件、历史复刻品，从宋代交子到清朝通宝，都成了她课堂上的“特殊教具”。她执教的《新航路的开辟》公开课，凭借扎实的史料实证设计、连贯的历史事件始末以及生动的课堂互动，获得了青年教师比武大赛一等奖。

以人文温度，守护学生成长

除了历史教师的身份，廖萍老师还是陪伴学生走过高中生活与学习的班主任。作为文科班的班主任，在学生们学习压力陡增、生活枯燥乏味的高中三年，以无限的包容与耐心、不断地开导与引导，让他们无论是因成绩下滑沮丧还是和朋友闹矛盾，都能有“长征走了两万五千里才迎来胜利”的坚持和“将相和”的格局。“优秀班集体”和“优秀班主任”的称号是真正的众望所归。

她会细心地记得每个学生的兴趣和需求：喜欢考古的学生，她会主动分享最新的考古发掘报告；想走艺考的学生，她会整理不同的资料供其参考。在她的引导下，不少学生对历史产生了浓厚兴趣，甚至有的学生立志报考历史专业，想成为和她一样的历史老师。

凭深耕之心，打磨教学品质

教学之余，廖老师始终在打磨专业能力。积极参与各级专业知识培训，也主动听课磨课向其他优秀老师进行经验借鉴，并在校本教材的研发中发挥重要作用。“历史老师的责任不只是让学生考出好成绩，更是要让学生从历史里学到看世界的方法，懂得从过去的经验里找到当下生活的答案。”廖老师说。

十年如一日的坚守里，她把历史的种子种进了一届又一届学生的心里，也在三尺讲台上，活成了自己最想要的模样——做历史的讲述者，更做学生成长的托举者。

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来源：新湖南客户端

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