七月流火，蝉鸣阵阵。湖南师范大学政治与公共管理学院“奋楫者”暑期社会实践团走进益阳市安化县冷市镇家兴社区，以“推普助力乡村振兴”为主题，打造了一场沉浸式、多元化的普通话推广系列实践，融合趣味绕口令课堂、“小小广播员”乡村播报实训两大核心活动，搭配经典诗文诵读、汉字飞花令、普通话心愿卡创作等特色环节，在师生互动中矫正乡村少年发音短板，以标准普通话传递文化力量，让规范语言的清风浸润乡间学堂。

舌上闯关：绕口令课堂解锁普通话练习新玩法

实践团成员李艳婷主讲趣味绕口令专项课堂，以游戏破冰，让羞涩与方言悄然退场。课堂开篇，噘嘴、顶舌、弹舌口腔热身操瞬间点燃氛围，孩子们模仿马蹄哒哒、摩托轰鸣，教室里满是清脆的律动。面对部分孩子舌位僵硬、发音含混的情况，实践团成员们俯身一对一矫正口型，手把手引导舌尖发力，学生两两结对互查嘴型，笑声与纠音声此起彼伏，课堂化作一场生动发音的游乐园。

（家兴社区学生认真听讲。）

课堂设置三级闯关，层层递进。平翘舌练习《松狮狮》，孩子们对照镜子观察舌尖起落，互当“小考官”纠错；双唇音学习《抱宝跑》，大家将手掌贴在唇边，直观感受b、p气流爆破的细微差别，踊跃举手分享体会；综合篇目《河上鹅》难度提升，不少孩子频频“嘴瓢”引得全场大笑。老师慢速逐句领读，传授腹式呼吸控音技巧，学生主动登台展示，台下同伴细心指出发音疏漏。

展示环节成为课堂高潮，小组PK火花四溅，单人展示自信绽放，全班接龙节奏齐整。内向的孩子在鼓励下勇敢站上讲台，流畅诵读收获满堂掌声。全员接龙时师生一同拍手打节拍，在韵律中感受普通话独有的语言美感。课后，孩子们围住老师请教秘诀，同时手捧特色家庭任务——回家为父母表演绕口令，让标准普通话飞入寻常百姓家。整场课堂摒弃刻板说教，在轻松互动中攻克平翘舌、前后鼻音发音难题，充分锻炼口齿灵活度。

声传巷陌：“小小广播员”乡村播报搭建语言实践平台

实践团同步推出“小小广播员”专项实践，借助乡村广播阵地，为孩子们搭建实景普通话展示舞台。活动前期设置自愿报名、稿件试读、综合测评三轮筛选，综合考量字音标准度、朗读流畅度与表达胆量，选拔优秀学员组建专属广播队伍。

（实践团成员对入选小广播员进行集训。）

入选小广播员接受系统化集训，沿用口部操热身、分层绕口令训练夯实语言基本功，实践团成员逐字逐句示范，精细校正口型、气息与朗读节奏。实操阶段，全员上手实操广播设备，反复彩排调整音量、语速，舒缓当众发声的紧张感。正式播报当日，小播音员端坐话筒前，依托连日打磨的普通话功底，从容朗读各类乡村科普文稿，清亮标准的普通话顺着广播线路传遍村落每一条街巷。播报结束，实践团成员逐一复盘每位学生的表现，细致点评字音、语句停顿等细节，充分肯定孩子们大胆表达、认真诵读的亮眼表现。本次活动以乡村广播为实景载体，让孩子们走出教室、面向全村实践普通话，实现语言练习与乡村宣传的双向融合。

雅韵凝心：诗文飞花与心愿卡绘就推普长卷

此次系列推普实践构建“课堂实训+实景播报+文化浸润”完整育人链条，两大核心课堂夯实孩子们普通话发音根基，经典诗文诵读、诗词飞花令、普通话心愿卡等特色环节丰富活动内涵，全程高频互动，用趣味化、场景化教学消解孩子们开口说普通话的胆怯。

（家兴社区学生展示普通话心愿卡片。）

经典诗文集体跟读，师生共品汉语抑扬顿挫的韵律美感；诗词飞花令比拼调动少年积累，锤炼临场表达与思维反应；纸笔书写心愿卡时，孩子们写下“学好普通话、自信登台表达”的小小愿望，在心底种下热爱通用语言的种子。多样活动相辅相成，既纠正方言发音弊病，又滋养文化底蕴，全方位树立乡村少年语言表达自信。

下一步，“奋楫者”实践团将持续扎根乡村基层，拓展多主题实景推普活动，持续丰富实践载体，以青年志愿力量深耕乡村语言文化建设，让标准普通话持续赋能乡村精神文明建设，为乡村振兴注入温润有声的青春动能。

作者：李艳婷

责编：戴蓉

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来源：湖南日报·新湖南客户端