以青春之力深耕乡土，以实践之行传递温暖。7月14日，我跟随湖南应用技术学院信息工程学院星火志愿服务队，在常德市临澧县修梅镇沃沙村开展暑期三下乡社会实践活动。当日工作涵盖乡村少年课业辅导、禁毒反诈安全宣讲、红色文化与环保科普、智能科技展品实操体验等多项内容，在一日充实的基层服务中，我近距离陪伴乡村孩童成长，亲手传递知识与科技力量，也在奉献与坚守中读懂青年志愿的初心与分量。

上午八点，我们准时抵达沃沙村村委会，村内的孩童早已在活动室等候。正式课堂开始前，我们先开设课业辅导专区，为不同年龄段的孩子答疑解惑、辅导暑期作业。到场的孩子中，既有低年级小学生完成日常暑假习题，也有即将升入初中的少年利用假期提前预习新知。

辅导过程中，一名即将小升初的男孩令我印象深刻。他性格沉稳、自律好学，主动带来多本初中预习练习册，趁着暑期夯实基础。遇到疑难题目时，他总会礼貌上前请教。虽时隔多年，初中知识点已有些许模糊，但我仍尽力梳理知识脉络、拆解解题逻辑，一步步引导他理解题意、掌握方法。看着他从眉头紧锁到豁然开朗，认真记下解题思路的模样，我真切感受到乡村少年身上勤奋向上的可贵品质，也读懂了课业陪伴的意义——知识的传递从来都不是单向输出，而是彼此照亮、共同成长。

课业辅导结束后，我们依次开展禁毒知识、反诈防范两场安全主题宣讲。为避免传统宣讲的枯燥感，志愿者在开课前置入趣味互动小游戏，快速拉近与孩子们的距离，也让原本安静的教室瞬间活跃起来，为后续的知识宣讲营造了轻松投入的课堂氛围。

反诈课堂上，志愿者生硬的讲课方式，用孩童易懂的通俗语言，结合生活中常见的游戏充值诈骗、中奖诈骗等真实案例，深入浅出地讲解骗局套路与防范技巧。孩子们全程坐姿端正、专注聆听，课堂提问环节踊跃举手、积极应答，配合度极高。理论宣讲结束后，我们借助VR设备播放反诈科普短片，以沉浸式视听体验让孩子们直观感受诈骗危害，筑牢安全防护意识。课间休息时，仍有不少孩子围在志愿者身边追问各类安全问题，我们逐一耐心解答，力争把安全知识真正送到每个孩子心里。

午后，科普课堂持续升温。我们接续开展垃圾分类知识普及、“两弹一星”红色精神宣讲，并在后续开启智能科技展品展览，将环保教育、红色育人与科技启蒙融为一体，让孩子们在多元课堂中全面成长。在“两弹一星”主题宣讲中，我们回望老一辈科研工作者隐姓埋名、攻坚克难的峥嵘岁月，引导孩子们崇尚科学、心怀家国，让红色精神在潜移默化中浸润童心。

本次科技展览中，我主要负责多功能机械臂小车的实操演示与体验引导。设备一经亮相，便立刻吸引了全场孩子的目光，大家纷纷围聚在展台四周，眼神里满是好奇与期待。我先向孩子们讲解机械臂的基础功能、运作原理与操作方法，逐一演示旋转、抓取、履带行驶等核心功能。为了让每个孩子都能亲手触摸科技、感受科技，我开放手机操控权限，手把手引导每一位孩子上手操作。

孩子们参与热情高涨，操作时专注又谨慎，每一次成功抓取物件，脸上都会露出惊喜又自豪的笑容。更有孩子主动拿出自己的机器人玩具，递到机械臂前尝试互动，现场氛围热烈又温暖。看着孩子们眼中闪烁的求知光芒，我深深体会到乡村科技科普的价值——对于乡村少年而言，一次可触摸、可操作的科技体验，就是一颗埋下的科创种子，能拓宽他们的认知边界，点燃他们对科学的向往与热爱。

当日活动全部结束后，晚间我们全队召开复盘总结会，逐一梳理当日课堂开展、科普体验、孩童互动中的亮点与不足，共同商讨优化方案，并细化安排次日的活动流程、人员分工与物资筹备，确保后续志愿服务稳步推进、提质增效。

一日基层实践，满是温暖与收获。从课业辅导的耐心陪伴，到安全宣讲的知识传递，再到科技展览的趣味启蒙，每一项工作都让我走出书本课堂，扎根乡土大地，亲眼见证乡村孩童对知识的渴望、对世界的好奇，也更加明晰青年学子下沉基层、服务乡村的责任与使命。

作为新时代大学生，我们既有专业知识，也有青春热忱，更应主动走进乡村、服务群众，把知识与科技送到群众身边。在后续的实践中，我将继续秉持真诚服务的初心，认真做好每一场宣讲、每一次科普、每一份陪伴，以青春微光点亮乡村孩童的科学梦想，以实际行动助力乡村教育振兴，让青春在基层实践的沃土上绽放绚丽光彩。

（给小朋友们体验VR眼镜。）

（给小朋友们介绍科技产品。）

（给小朋友们验机械臂小车。）

（和小朋友们合影留念。)

（通讯员：周皖苏、金子涵）

作者：周皖苏、金子涵

责编：朱晓华

来源：湖南日报·新湖南客户端