严淇钰 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-20 12:36:03
“高高的青山上,萱草花开放……”7月19日,悠扬而温暖的歌声从保靖县大岩村临时教室中飘出。吉首大学音乐舞蹈学院“音舞之声”志愿服务团的志愿者们正带领当地留守儿童练习歌曲《萱草花》,用音乐架起情感沟通的桥梁,让乡村孩童在旋律中感受爱与温暖。
课堂上,志愿者从发声练习入手,耐心指导孩子们调整气息、控制音准。考虑到孩子们的年龄跨度较大,实践团采取了分声部教学的方式,高年级孩子承担主旋律,低年级孩子则配合简单的和声。随着一遍遍磨合,原本羞涩拘谨的孩子们逐渐放开了嗓音,纯净的童声在教室内交织回响,宛如山间清泉流淌。
“《萱草花》这首歌表达的是母亲对孩子的深情寄托,我希望大家在唱的时候,能想象妈妈就在身边。”志愿者在教唱过程中,不仅传授演唱技巧,更引导孩子们理解歌词背后的情感内核。对于许多父母常年在外务工的留守儿童而言,这首歌触动了他们内心最柔软的地方。一位小女孩轻声说道:“我想把这首歌学会,等妈妈过年回来唱给她听。”
音乐是心灵的语言,也是乡村美育不可或缺的载体。作为吉首大学音乐舞蹈学院“三下乡”“乡村美育筑梦”系列活动的核心课程之一,此次合唱教学充分发挥了学院专业优势。志愿者们将乐理知识融入趣味互动,用柯尔文手势辅助音准训练,让原本枯燥的练声变得生动有趣。短短一下午的课程,孩子们已经能够完整演唱整首歌曲,清澈的童声版《萱草花》成为这个夏日大岩村最动人的旋律。
课程尾声,孩子们自发起立,用刚学会的歌曲向志愿者们表达感谢。歌声回荡在乡间院落,不少村民闻声驻足,透过窗棂投来欣慰的目光。实践团成员纷纷表示,看到孩子们从不敢开口到自信歌唱的转变,所有的付出都意义非凡。
以美育人、以文化人。这支行走在武陵山区的大学生志愿团队,正用音符谱写乡村振兴的青春乐章,让艺术之花在乡村土壤中悄然绽放。

(图为志愿者指挥孩子们合唱时的场景。)

(图为志愿者教授歌曲时的场景。)

(图为志愿者教授歌曲时的场景。)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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