卢霞依

奔跑，或许是人类最古老的姿态，从远古的追猎到今天的赛道，人们始终在用双腿丈量自己与世界的距离。然而，当一个孩子拼命奔跑，只为追回一段再也回不来的时光，奔跑便不再是单纯的身体运动，而成了一场与命运、与自我的漫长角力。青年作家陈王涵的童话《雪怪学院·时空田径》(湖南教育出版社)以田径体育为题材，讲述了男孩马小川被雪怪选中，与伙伴、教练一同穿越时空，在拯救体育史的冒险中找回自我的故事。作家以饱满而富有温度的笔触，塑造出一批热爱运动、个性鲜明的儿童形象。全书兼具想象力、故事性与思想性，是一部精心打磨营构的文学佳作。

近年来，随着体育强国建设的推进，以及对功利化教育的反思，儿童体育的价值被重新看见。正是在这样的背景下，运动文化与原创儿童文学融合的势头迅猛。就目前而言，该类作品仍以写实笔法为主流，故事大多扎根于真实的训练与赛场，在贴近现实的日常里铺展儿童的成长。《雪怪学院·时空田径》却另辟蹊径，以游戏精神观照儿童成长，通过雪怪精灵的引领，跨越时空之门，让主人公回到体育开始的源头，展开一场拯救体育史的冒险。

主人公马小川的奔跑，起源于一道无法愈合的伤口。因为“差了一分钟”，他没能在手术室外见到母亲的最后一面，从此天人永隔。这一分钟，成了他心头挥之不去的阴影。于是他拼命地想跑得更快，仿佛只要够快，就能逆着时间，找回那个母亲还在的时空。

儿童文学处理“疾病”与“死亡”向来不易，而作者并未刻意渲染悲情，只是让它沉淀为一个男孩奔跑的隐秘动因，化作他闭眼默念的那句呓语。悲伤涌动却不泛滥，流露出一种面对儿童读者的真诚。马小川奔跑时的“闭眼”正是这个故事最精妙的隐喻。每一次冲刺，当终点近在咫尺时，他总会紧张地闭上双眼。当马小川在运动会上再度闭眼疾冲，恍惚间冲到对手的跑道上时，他其实早已把人生的方向盘，交付给了恐惧。也正是在这个被恐惧攫住的夜晚，雪怪精灵走进了他的梦。雪怪精灵既是外在的精灵，也是每个孩子内心世界的投影。雪怪精灵的出现，召唤马小川去直面那个不敢睁眼望向终点的自己。

如果说自卑几乎是人与世界相处时难以避免的底色，那么勇气，便是我们在求索人生意义时终要习得的能力。马小川身上有我们每一个人的影子，面对困难，本能地闭上眼睛，任恐惧推着自己往前，耳边呼呼生风。在故事的结尾，马小川最终睁开了双眼，即使他知道有些终点，永远无法抵达。可正是在这一次次奔跑里，他找到了属于自己的时光，成为最好的自己。

在陈王涵笔下，童年精神天然地流淌在体育叙事里。虽说以田径运动为题材，故事却不囿于赛场，他把目光放得很远，从体育史的高度追问体育存在的意义。书中，孩子们穿越时空之门，来到了奥林匹亚，在第一届古代奥运会上守护圣火，随即又坠入汉代《导引图》，空间由三维变为二维，时间在古今之间自由折返。这一设计的巧妙，在于它既将体育史这一超现实命题作了现实化的落地，又将奥林匹亚竞技场与《导引图》等历史空间作了奇幻化的变形，使文字始终在现实与奇幻之间维持着微妙的张力。这种把读者从“第一世界”引向“第二世界”，再送回现实的路径，往往比直截了当的现实叙事更能打动儿童读者。

作者善于以精微的细节塑造真实可感的儿童形象，情感描写含蓄而克制，即便故事深处暗含悲伤，文字的基调依然旷达、明亮，传递出作家对儿童精神心理的独到认知和精准把握。

书中马小川、刘梦远、熊冲冲，分别代表着不同类型的孩童，展现出迥异的性格与精神气质。怯懦敏感的梦远，正视了曾令她难堪的身体羞耻，勇敢地重新站上起跳板;粗放急躁的熊冲冲，耐下性子，一次次抱着巨石上山又下山，在西西弗式的重复中磨出了意志;畏缩胆小的马小川，终于勇敢直面“差一分钟”的恐惧，主动接纳自我，降伏心魔。虽然人生中各自经历的创伤和痛苦无法轻易比较，但毕竟少有人是毫无伤痛地成长的，也正因如此，不同的读者，都能在这些孩子身上发现自己的故事，投注情感，找到属于自己的那份勇气。

责编：廖慧文

一审：黄煌

二审：曹辉

三审：文凤雏

来源：湖南日报·新湖南客户端

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