青春“三下乡”丨数字游戏启思维趣味数学润童心

陈子涵湖南日报·新湖南客户端 2026-07-20 01:22:37

为打破乡村孩童对数学枯燥刻板的固有印象，发挥数学与统计专业优势，以趣味课堂助力乡村素质教育，7月17日，吉首大学数学与统计学院“数时代”社会实践服务团走进湘西吉首市双塘街道兴田村，开展“数字炸弹”专项趣味数学支教课堂，由实践队员贾金瑞主讲，为村里留守儿童带来一堂沉浸式互动算数启蒙课。

课堂伊始，贾金瑞结合自身数学专业优势，为孩子们梳理基础四则运算知识点，细致讲解两位数加减、表内乘法的计算技巧。考虑到低龄孩子容易对数字计算产生畏难情绪，她创新设计“数字炸弹”互动游戏，设定数字区间作为游戏范围，划定“炸弹数字”，孩子们轮流报数，通过快速口算判断数字大小、完成加减推演，答错或踩中炸弹的小朋友上台演算黑板习题。新奇的课堂形式瞬间调动起全体学生的积极性，大家争相举手抢答，课堂氛围热烈鲜活。

（图为贾金瑞一对一指导孩子黑板演算）

面对计算薄弱、思路卡顿的小朋友，贾金瑞俯身耐心陪伴讲解，手指板书分步拆解运算逻辑，手把手引导孩子理清计算步骤。其余实践队员同步走入课桌间，巡回答疑辅导，针对每位孩子的错题逐一梳理易错点，用浅显易懂的语言化解数学难题。孩子们踊跃举手参与游戏比拼，主动上台书写算式，原本晦涩的数字运算，在互动游戏中变得简单有趣。

（图为实践队员巡回辅导孩子们完成习题）

“以前觉得算数很难，今天玩游戏就把计算题学会了！”课后不少孩子分享课堂收获。趣味化的教学方式，不仅让孩子们熟练掌握四则运算技巧，更消解了大家对数学的抵触心理，主动探索数字奥秘。贾金瑞表示，作为数统专业学子，希望把专业知识转化为生动课堂，用趣味游戏降低数学学习门槛，让乡村孩子爱上算数、勤于思考。

以数为媒，以趣启智。本次“数字炸弹”趣味数学课，将专业知识与互动游戏深度融合，真正做到寓教于乐。下一步，吉首大学数学与统计学院“数时代”社会实践服务团将持续发挥学科特色，推出更多数理趣味课堂，把优质素质教育资源送到乡村，以青年学子的专业力量，守护乡村少年求知童心，为乡村基础教育发展注入青春活力。

作者：陈子涵

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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