动静相融育童心体心并举伴成长｜中南大学“一闪一闪亮晶晶”支教团赴永州市东安县伍家桥村支教纪实

张萍萍湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 22:56:41

湖南日报·新湖南客户端通讯员吴心宇

2026年7月12日，中南大学数学与统计学院“一闪一闪亮晶晶”支教团，走进永州市东安县伍家桥村。该支教团立足乡村孩童成长实际，同步开设趣味体育活动与心理健康主题课堂，做到以运动锤炼品格、以心理滋养心灵，全方位护航乡村青少年身心健康发展。

当天上午的乒乓球趣味课堂，着重培养孩子们的专注力与团队协作意识。活动要求学生用纸平稳托住乒乓球分组接力传递，顺利将球送入终点碗中即为挑战成功。比赛全程氛围热烈、比拼紧张，十分考验孩子们的耐心与定力。各组队员彼此鼓励、默契配合，在反复尝试中学会沉下心、稳住节奏，在集体协作竞技中磨炼坚韧意志，充分发挥体育运动舒缓压力、塑造健全人格的育人价值，培养“单丝不成线，独木不成林”的团队精神。

下午开展"做情绪的主人”的心理课，支教团成员系统介绍了各种常见情绪，为孩子们带来一堂别开生面的管理情绪小课堂。课堂引导学生区分不同情绪的内在差异，客观看待各类情绪存在的意义，纠正片面看待负面情绪的认知误区。在“情绪卧底”和“情绪三子棋”的游戏中，现场充满欢声笑语，孩子们在互动中深化了对情绪的认知。课堂尾声，志愿者教授了蝴蝶拍、478呼吸法等简单易操作的放松方式，引导孩子们学会自主调节情绪、舒缓内心焦虑。正所谓“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”，补齐乡村心理教育薄弱环节、守护乡间少年心灵成长，既是推动乡村全面振兴、促进城乡教育均衡发展的重要一环，也是助力乡村儿童健康发展的关键抓手。

一日课程一动一静、相辅相成，搭建起“体育锻炼+心理疏导”融合育人新模式。竞技活动释放孩童活力，锤炼抗压能力与集体精神；心理课堂引导学生接纳自我、学会自我关怀，切实提升青少年情绪感知与自我调节能力。

该支教团成员们表示，支教队伍将持续立足乡村教育需求，深耕身心融合育人路径，不断丰富文体、心理类特色课程内容，把意志培育、情绪疏导、集体观念培养融入日常教学，持续细化乡村青少年暖心关爱举措，用心守护乡村少年向阳成长，助力培育综合素养全面发展的新时代少年儿童。

作者：张萍萍

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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