晨风拂过乡间阡陌，红色星火照亮青年征途。为推动红色教育走出校园课堂、扎根乡土基层，将党史学习、校史育人与 “三下乡” 社会实践深度相融，2026年7月17日，湘潭大学土木工程学院乡村振兴帮扶团奔赴新化县游家镇永安村，走进楚怡高级工业学校旧址，开启一场沉浸式红色寻根研学之旅。团队成员行走在百年职教与红色革命交融的土地上，于饱经风雨打磨的历史遗存中触摸滚烫救国初心，在先辈奋斗足迹里汲取砥砺前行的精神力量，切实感悟 “爱国、求知、创业、兴工” 的楚怡精神内核。

（楚怡高级工业学校旧址。）

清晨八点半，汪奇生老师带着李泽旭、陈赢洲、肖宇一行抵达旧址院落。白墙黛瓦藏于乡野之间，推开斑驳木门，厚重的红色历史扑面而来。1909 年教育家陈润霖秉持工业救国理想创办楚怡工业学校，1938 年全校师生西迁永安村坚持办学八年，这里既是湖南近代工科教育发源地，也是抗战时期地下党组织传播进步思想、开展救亡运动的重要阵地。当年无数有志青年在此研习土木、机械知识，怀揣救国理想奔赴各处，一砖一瓦都留存着热血奋斗的过往。

“书本里的西迁历史终究隔着距离，站在旧址之中，才真正触摸到真实鲜活的岁月。” 行走院内，百年办学与革命故事扑面而来，让青年学子真切体会先辈战火求学、以身报国的赤诚。

（师生共同参观楚怡学校旧址，研读红色历史介绍展板。）

走入室内陈列展厅，岁月沉淀的红色物件静静诉说过往。斑驳墙面排布着珍贵图文史料，完整记录抗战时期师生一边埋头钻研土木、机械专业知识，一边秘密传阅进步刊物、组织抗日宣讲的往事；玻璃展柜中陈列着旧课本、测绘工具、师生书信等实物，每一件文物都镌刻着先辈舍生取义、矢志报国的赤诚担当。团队成员俯身细读文字、凝神凝望油画场景，画面里当年师生围坐研讨救国方略的场景栩栩如生，耳畔仿佛响起百年前振聋发聩的救国呐喊。行走其间，一边是展厅里烽火连天的革命过往，一边是窗外安宁祥和的乡野田园，历史沧桑与当下盛世温柔交汇、强烈碰撞。回望先辈在物资匮乏、战火频仍的绝境中依旧坚守信仰、苦学报国的滚烫征程，无私无畏、百折不挠的革命风骨直击灵魂，无尽崇敬与滚烫感动在每一位青年心底翻涌奔涌，完成一场直击心灵、涤荡思想的红色精神洗礼。

（团队成员参观展厅内珍贵历史文物。）

穿过展厅，众人走进保存完好的老式教学教室。泛黄的墙面上悬挂着“爱国、求知、创业、兴工”八字校训，木质课桌椅整齐排列，简朴的空间还原出八十余年前学子灯下苦读的模样。当年楚怡开设土木、矿冶、机械三科，以“为干而学，在干中学”为育人理念，在战火中坚持实操教学，用专业技术积蓄救国力量。

“楚怡的校训和育人理念，跟我们土木工程专业‘知行合一’的要求其实是一脉相承的。”带队汪老师站在黑板前，对大家说道，“一百年前的工科青年用实业救亡，今天的你们用专业建设乡村，时代不同，使命相通。”团队成员们围站在陈旧的课桌旁，若有所思。团队成员轻轻抚过课桌上深深浅浅的刻痕，说道：“坐在这里，好像能想象到当年学长们埋头读书的样子。我们在课本上学的水力学、测量学，一百年前的前辈也在学，但他们是在战火中学，是为了救国而学。”

（团队成员在楚怡旧址老式教学教室内参观学习。）

一次旧址寻访，便是一次精神铸魂、一场初心校准。寻访旧址、品读红色历史只是实践载体，传承先辈初心、服务乡村振兴才是此行根本目标。先辈以工科知识救亡图存的信念，为青年学子指明实践方向：将红色感悟转化为田间实干，依托土木测绘、水利工程专业能力，完善建丰村灌溉渠道改造方案，实打实解决村民耕种用水难题。

走出旧址，团队成员们的心情久久不能平静。大家围坐交流，一致认为：传承红色基因最好的方式，就是把先辈“实业报国”的初心转化为今天实实在在的行动。这次研学让他们更加坚定了用专业服务乡村的信念——回到建丰村后，结合此前水利勘测的数据，把渠道修缮方案做得更扎实，让每一条水渠都能真正润泽农田。接下来，团队将继续扎根乡村一线，在水利、道路等基础设施建设中持续发力，用脚步丈量乡土，用实干回应这片土地上先辈的期待，让百年楚怡的红色薪火在新时代“三下乡”的征程上生生不息

作者：陈娜

责编：唐煜斯

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来源：湖南日报·新湖南客户端