我的“三下乡”丨一方乡土课堂，一缕法治微光

黄宇航齐慧溪吴佳慧湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 19:53:53

7月19日上午，我随邵阳学院“梦想花开·圆梦行动”教育关爱团，站在邵东市仙槎桥镇青山村劳动教育实践基地的乡村教室里。法律和我之间，隔着的不只是课本，还有一片土地的呼吸。

作为一名法学生，刑法课上学过的“限制民事行为能力人”，民法课上学过的“赠与合同成立要件”，在这些孩子面前全失了分量。我试着用“压岁钱到底归谁管”来开场，一个小女孩攥紧口袋，警惕地说：“我妈说帮我存着，存着就不见了！”全班都笑了，我也笑了。可笑着笑着，我忽然意识到，民法典成了她对自己东西归属的追问。

课堂上，小朋友与志愿者互动问答。

最触动我的，是那个穿迷彩营服的小男孩。我问他“遭遇校园欺凌该怎么办”，他几乎没怎么思考就站起来，清晰地说：“告诉老师和家长、保留证据、寻求法律帮助。”掌声响起来的时候，我心里却微微发酸——他如此熟练，是不是曾经经历过什么？或者，是不是我们这些学法的人来得太晚了？法治教育最动人的时刻，不是我们把知识塞进他们脑袋里，而是发现他们早已在法律的世界里挣扎和成长。

整个上午，我蹲在他们身边，和他们一起演情景剧。一个男孩板着脸对我说：“老师说了，不能要！”我继续诱惑，他干脆捂住嘴巴后退三步。教室里笑成一片。法律就藏在这些拒绝与接受的瞬间里。

志愿者解答小朋友提问。

合影的时候，孩子们挤在我身边，仰着脸冲镜头喊“茄子”。那一刻我想，学了几年法律，考了无数试卷，都不如这一堂课重要——当我蹲下来和他们对视的时候，第一次感受到法律不是冰冷的逻辑，而是温暖的守护。那些日常的对话、课堂的追问，都在告诉他们：这个世界是有规则的，你是被保护的，你的声音值得被听见。

乡村振兴落在泥土里的那一笔，需要学法律的人弯腰去书写。我不确定一堂课能改变多少，但那个迷彩男孩清晰说出“三步法”时眼里的光，让我相信种子已经埋下了。法律从不是高高在上的法典，而是乡间孩童成长路上，那一盏有人特意为他们点亮的灯。

作者：黄宇航齐慧溪吴佳慧

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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