靖港耕行践初心！湘农学子与乡村振兴的双向奔赴

湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 17:59:43

湖南日报全媒体见习记者沈可心通讯员蒙以航李晶贺佳

基层是最好的课堂，实践是最好的教材，群众是最好的老师。7月18日，湖南农业大学“靖港耕行”社会实践队结束在望城区靖港镇为期5天的实践，返回长沙。队员们深入田间地头、古镇街巷，开展产业调研、公益授课、直播助农、包装设计等系列活动，上了一堂“行走的思政课”。

实地“问诊”：为产业痛点找寻破题之匙

“有品质缺品牌、有产品缺销路、有资源缺整合”——这是实践队深入各村后，为靖港产业勾勒的共性“画像”。同学们跳出书本，围绕现代农业、非遗传承、文旅融合展开调研，将专业所长转化为解题思路。

在福塘村，芳香产业基地的皇菊和“院士辣椒”品质优异，但局限于传统线下渠道，品牌化运营缺乏系统支撑。古镇非遗街区，小钵子甜酒、皮影艺术馆、蓝染艺术馆手艺精湛，可传承人最焦虑的不是技艺失传，而是“缺少被看见的窗口”。农旅融合项目“陈必照”养生茶依赖单一采购，露营基地与周边业态缺少联动——靖港有不少“亮点”，却尚未串联成“链条”。

“这正是高校可以发力的地方。”实践队结合市场营销、视觉设计等专业知识，为各类产业提出品牌升级、传播赋能、资源整合的建议，形成初步调研报告。

据悉，后续团队将与属地充分研讨完善，为地方产业发展决策提供参考，以实地调研推动校地精准对接，实现乡村振兴与实践育人的“双向奔赴”。

耕读传心：在乡村课堂播下兴农种子

“人就像种子，要做一粒好种子。”在留守儿童居多的特色课堂上，大学生“小老师”们将袁隆平院士的话融入耕读教育，让孩子们在动手与欢笑中感受农耕精神。

实践队面向当地青少年，打造心理健康、传统农耕、生态环保、暑期安全四大主题课程。心理团辅上，孩子们用彩纸折出“自信之花”；耕读课融合农学科普与种子贴画，传递“好种子”精神；生态课以团头湖治理、凌冲茶乡绿色发展为例，教孩子们垃圾分类与低碳生活；安全教育把防溺水、反诈骗知识编成闯关游戏，帮助掌握自救技能。

在陪伴中，队员们读懂了乡村教育的责任：强农兴农，既要兴产业，更要育新人。这方小小讲台，精准对接高校育人资源与乡村教育需求，正为当地长远发展培育着本土新力量。

云端赋能：让乡土好物与故事“出圈”

青年创意正成为激活乡村的新引擎。实践队用直播、设计和视频，为靖港好物插上“数字翅膀”。

首场助农直播设在乡村振兴馆，云游茶叶、富硒皇菊、石毫村辣椒等特产轮番亮相。开播一小时，收获百余人观看、2万次点赞，商品曝光覆盖639人。第二场古镇风味专场上，队员们提前设计甜酒产品详情页海报，法饼、小花片、胡椒饼等传统小吃推介更流畅，观看与点赞量明显提升。

镜头之外，设计小组走访农业企业和非遗甜酒门店，结合避光保鲜、水乡非遗等元素，完成3套产品包装方案，均获企业审核通过。同时，围绕靖港文旅与非遗拍摄的文旅宣传片和非遗推广视频，已被靖港镇采用，作为对外推介影像。

两场直播、三套设计、两部视频，看似“小切口”，实则用数字思维重塑了乡土传播模式。青年学子以审美重塑产品形象，弥补基层新媒体运营短板，让靖港味道被更多人看见。队员们表示，后续将常态化开展直播助农志愿服务，持续为乡村产业发展注入青春动能。

7月18日的成果汇报会上，各小组展示实践硕果。靖港镇党委书记姚静充分肯定队员们的付出，湖南农业大学团委书记贺晶评价此次实践“首战告捷”，为校地合作“打下了很好的基础，树立了很好的样板”。

一纸协议搭桥，一次实践播种，学校将依托靖港实践基地，常态化开展直播助农、耕读课堂等志愿服务，持续为产业升级、乡村教育、文旅发展注入青春动能，让“双向奔赴”从一次走访走向长期共赢。

责编：沈可心

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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