我的“三下乡”|戈壁星火照乡间,我在高桥完小讲述两弹一星峥嵘岁月

高兴 罗雨婷 胡奕   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-19 17:49:45

7月16日,我跟随邵阳学院“暖心助童兴村”志愿服务团走进新邵县高桥镇高桥完全小学,为乡村孩子们讲述两弹一星的故事。出发前我反复思考,厚重的家国历史,要怎样褪去教科书的生硬,才能真正走进留守儿童的心里——这也是我们筹备此次宣讲最核心的难题。

志愿者在高桥完全小学开展“两弹一星”精神主题宣讲 图/罗雨婷

高桥完小的孩子们大多是留守儿童,平日里接触红色历史、大国科研故事的渠道有限。备课阶段,我们跳出流程式讲解框架,从一代人的抉择切入——讲钱学森冲破重重阻挠归国、邓稼先隐姓埋名扎根戈壁数十载的人生选择,把两弹一星背后的坚守、隐忍与热爱揉进具体的细节里。

站上讲台那一刻,看着台下一双双澄澈的眼睛,我忽然明白这次宣讲的意义不止是知识传递。播放戈壁科研纪实老照片时,教室里格外安静,孩子们盯着画面里漫天黄沙、简陋的演算工具,满眼难以置信。讲到老一辈科研工作者仅凭算盘推演亿级数据,物资短缺时啃干粮、喝雪水,从零起步攻克国防难题时,不少孩子悄悄攥紧了拳头。

同学们凝神聆听两弹一星红色故事 图/胡奕

考虑到一至六年级认知跨度大,我们分开设计交流环节——低龄段聊心中的英雄,高年级畅谈理想。一个四年级男孩说,从前觉得强国大事离自己很远,听完才懂得,安稳生活是无数人用青春换来的;还有学生说,以后要踏实读书,也想做能报效国家的人。孩童朴素的心声,让我深受触动。

志愿者辅导学生梳理红色宣讲学习感悟 图/胡奕

学校老师告诉我们,乡村小学很缺这类兼具温度与深度的红色课堂。此次宣讲只是我们支教行程的一站,接下来,我们还会继续开设红色故事、安全科普、美育实践等特色课程。

身为湖湘青年学子,走出校园奔赴基层,把大国故事讲给乡村少年,是我们此行不变的初心。这段经历也时刻提醒我,青年的路不在远方,立足当下、躬身基层,方能接住两弹一星沉淀下的奋斗力量。

责编:姚茜琼

来源:湖南日报·新湖南客户端

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