青春“三下乡”丨一堂家乡故事分享课，唤醒少年对故土的感知

高兴邹洋洋湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 18:03:22

朝夕相伴的故土风光，有时反而是乡村孩子眼中最熟悉的“陌生风景”。7月16日，在新邵县严塘村高桥小学，邵阳学院“语润童心”服务团带来了一堂家乡小故事分享课——没有标准答案，没有说教，志愿者们走下讲台，把课堂交给了孩子。

同学们分享自己了解的乡土文化。邹洋洋摄

在这个自由表达的空间里，独属于严塘村的私人记忆被一一唤醒：有孩子细数农作物春种秋收的历程，仿佛又看到了祖辈躬身耕耘的背影；有孩子讲述村里流传的民俗旧事，重现节庆时邻里相伴的温暖；还有孩子描摹村口的老路、山间的溪水、屋前的古树……一段段质朴的生活片段，拼凑出一幅充满烟火气的乡土图景。

课堂上，同学们听得津津有味。何湘萍摄

这些直白朴素的口述，正是乡村文脉最珍贵的载体。志愿者们一边聆听，一边顺势引导，将本土物产、民俗风情与村庄变迁娓娓道来，让孩子们真切感受到：自己日日生活的这片土地，蕴藏着独特的底蕴。分享过后，孩子们拿起画笔，将心中的家乡模样定格在纸上。田垄屋舍、山林阡陌，一幅幅稚嫩的画作，成了他们乡土归属感最直观的表达。

课后，不少孩子说：“原来我们每天走过的路、看过的风景，都是这么宝贵的财富。”这正是志愿者们的初衷——在城市化浪潮下，许多孩童向往远方，却对故土认知淡薄。这堂分享课，不仅是为了锻炼语言表达，更是一场“文化寻根”，引导少年们真正看见家乡、认同家乡。

老师和同学一起进行小组讨论。肖雅琪摄

乡村振兴，文化铸魂。此次实践中，邵阳学院服务团将乡土文化启蒙作为核心，打破了重课业辅导、轻文脉培育的思维惯性。接下来，团队将继续深挖当地人文资源，在乡村少年心底种下知乡、爱乡、兴乡的种子。

作者：高兴邹洋洋

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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