今天7月11日，清晨六点半，天光已亮，蝉鸣聒噪。小腿的酸痛还没消，但想到今天要办一件“大事”，困意顿时散了。队友们陆续起床，有人练课，有人调相机，有人比划展览布局。早饭后，我们集合前往十美堂镇兴镇社区居委会。路上我一路忐忑——公益摄影课小朋友们会喜欢吗？会不会觉得枯燥？直到九点完成场地搭建，看到十几个小学生已经安安静静坐在那里等我们，心里的石头才落了地。

九点整，摄影课正式开始。主持人用生动的比喻讲解光圈、快门、构图——“相机就像你们的眼睛，按快门就是眨一下眼睛”，孩子们哄笑起来，眼里闪着好奇的光。理论结束后便是实地实践，小朋友们像出笼的小鸟，分组跑到教室外拍摄。有的蹲在村委会门口拍国旗和斑驳的门牌，有的对着稻田连按快门喊“这个绿色好好看”，还有的偷偷拍忙碌的志愿者。院子里满是笑声和快门声，热闹而纯粹。接近尾声时，最让我感动的一幕发生了。一个小男孩跑过来，害羞地问：“哥哥，我可以给你拍张照吗？”我一愣，又惊又喜——没想到被小朋友主动要求当模特，更说明他真的对摄影产生了兴趣。我笑着蹲下摆好姿势，他煞有介事地举相机、找角度，“咔嚓”一声按下快门。低头看屏幕时，他脸上绽开大大的笑容。我凑过去，照片里的我笑得自然，阳光打在侧脸上，背景是虚化的绿树和蓝天——效果出乎意料地好，因为那是一个孩子用心捕捉的瞬间。那一刻我意识到，摄影课的意义远不止“教拍照”，而是一颗种在心里的种子。也许多年后，这些孩子中的某一个会想起这个夏天，有几位大学生教会他用镜头看世界。如果真能引导他们找到兴趣和天赋，那将是我们此行最值得骄傲的成果。课程结束后，我们把部分优秀作品当场打印，在院子里办了一场小型摄影展。照片用夹子挂在细绳上，风吹过轻轻摇晃。小朋友们兴奋得脸通红，拉着志愿者跑到自己作品前滔滔不绝地介绍：“你看这个角度好不好？”“我蹲了好久才拍到蝴蝶！”大家一边看一边惊叹，笑声回荡在院子里。最后每个孩子都挑了一张最喜欢的照片带回家，小心翼翼地捧着，像捧着宝贝。看着他们离去的背影，我心里涌上满满的满足感。

下午，我们前往紫流村参观数智助农科技成果。这对我们信息工程学院的学生来说，几乎是一次“专业对口”的朝圣之旅。走进农业科技展示区，收棉花机、自动插秧机、旋耕机、播种机整齐陈列——这些过去只在新闻里见过的“庞然大物”真切地立在眼前，钢铁机身泛着光泽。科技正以如此具象的方式扎根在田野里。旁边的植保无人机更让人震撼，翅膀展开足有一人多宽，工作人员说它们可携带数十升药剂，一小时完成上百亩喷洒作业，效率是人工几十倍。我心头涌起自豪感——原来我们专业所学，真能在乡村土地上结出如此坚实的果实。随后村书记带我们走向大片农田。七月的田野绿意浓得化不开，棉花苗齐膝高，绿色从脚下铺到天边，远远望去，蓝天白云之间夹着“蝶舞花海”的红色大字。书记说紫流村主要种油菜花，每年三月上千亩同时绽放，村子像被金色海洋淹没。他说话时眼里有光，那是一个扎根乡土的人对土地最深沉的热爱。走在田埂上，书记指着灌溉管道、自动监测站、智能温控大棚，讲解每项技术如何落地。以前农民靠天吃饭，现在从播种到收割全程有数据支撑，产量稳了，劳动强度也降了。听着这些活生生的案例，我真正理解了“科技助农”的分量——它不是空洞的口号，而是实实在在改变着农民的生活。

傍晚六点，我们坐车返回。夕阳将田野染成橘红色，队友们聊着见闻，有人感慨无人机太酷，有人说孩子们的认真劲儿让他想起自己小时候。我望着窗外后退的村庄，心里默默想：今天是三下乡的第二天，我们教会了孩子用镜头看见美好，也亲眼看见了科技让土地焕发新生。明天，还要继续走下去。

（摄影课上让小朋友们亲手感受摄影，体验摄像机的使用）

（小朋友利用刚学的摄影技术为志愿者拍摄照片）

（我们到紫流村学习数字助农，到农田中了解学习）

作者：周皖苏、罗文涛

责编：唐能

一审：唐能

二审：朱晓华

三审：苏莉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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