青春“三下乡”丨 拼贴自然,点亮童趣

糜雨星 唐慧敏 何英旗 易涵 曾敏吉   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-19 16:29:28

2026年7月19日上午衡阳师范学院教育科学学院“青葵湘阳,青春筑梦”携爱志愿服务团抵达衡阳市蒸湘区启明星康复中心后,面向低龄特殊儿童开展以《森林主题图形拼贴画》主题活动。志愿者们运用专业知识与无限耐心,为孩子们送上了一份关于色彩、形状与创造的成长礼物。

针对低龄特殊儿童普遍存在的精细动作发展迟缓、感官敏感及情绪易波动等特点,志愿者们提前精心设计了“活动准备—情景导入—自由创作—活动收尾”四阶递进式课程。

(图为《森林主题图形拼贴画》活动现场。)

在首个环节中,志愿者们化身为温柔引路人,将彩色几何图形按类别摆放,平铺森林主题线稿卡纸与固体胶棒,引导孩子们在各自的操作台前安坐。

(图为志愿者夏正瑜、戴雨嘉、蒋金瑶引导特殊儿童进行拼贴画。)

在《森林小画家》情景导入环节,志愿者通过生动的故事化语言,邀请孩子们为“光秃秃的蜜蜂”穿上彩色新衣。志愿者们以夸张的慢动作示范“取图形→涂胶→粘贴”的基础步骤,不规定固定配色与图形位置,仅提供参考示例。从最初的犹豫观望到逐渐伸出小手触碰图形,每当有孩子顺利完成一次粘贴,志愿者便会竖起大拇指,将一枚枚色彩鲜艳的鼓励贴纸贴在孩子手背上,现场掌声与笑声交织。

(图为志愿者龚亦心与康复老师辅助特殊儿童锻炼基础技能。)

课程进入核心环节《森林图形拼贴画》,创作热情被充分点燃。孩子们可自由挑选三角形、圆形、方形等彩色几何图形,自主搭配粘贴在花朵、小动物等线稿图案上。这看似简单的按压动作,对存在手部力量控制障碍或手眼协调困难的低龄儿童而言却是巨大的挑战。志愿者们全程贴身守护,对能力较弱的孩子轻轻扶握手腕辅助操作,并在每一幅作品完成后立即送上热烈掌声。通过反复练习,孩子们的手指对捏能力与手部控制力在温柔的坚持中得到了切实锻炼。

(图为康复老师与心理健康研究生糜雨星耐心辅助特殊儿童完成作品。)

活动尾声,志愿者为每位勇敢参与的孩子颁发了“森林小画家”荣誉奖励。队员们蹲下身,与孩子们平视交流,逐一点出他们在创作中的闪光表现。“你今天拿图形拿得很稳!”“你选的这个颜色特别好看!”一句句具体的夸赞,让孩子们脸上绽放出羞涩而自豪的笑容。

(图为特殊儿童与志愿者共同完成的作品。)

在接下来的实践中,服务队还将围绕听觉注意力、语言社交等领域开展系列课程,用专业与热忱为特殊儿童的成长之路点亮微光,贡献青春力量。

责编:沙兆华

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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