张金华 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 16:17:21
7月17日,中南大学“龙岭栖梦·山野寻光”支教团正式开启暑期支教活动。一堂温暖有趣的“开学第一课”为孩子们拉开多彩暑期课堂的序幕。
课堂开篇,由支教团成员张金华介绍完团队整体信息后,每名老师分别上台自我介绍。随后进入学生自我介绍环节,当话筒从一只小手传至另一只小手,孩童笑颜依次绽放。为充分调动孩子们的课堂积极性,团队同步公布课堂激励规则:课堂积极发言、认真完成学习任务均可积累积分,每周统一兑换卡通玩偶挂件、动物便利贴丰富奖品,用趣味奖励鼓励孩子们主动参与课堂。

(图为支教成员引导孩子们作自我介绍。)
志愿者向孩子们完整介绍本次支教全部课程体系,课程内容兼顾学业提升、科普教育、美育艺术、心理健康、文体活动与思政法治。同时我们推出弹性分区导学模式,收获众多家长的认可与支持。我们充分尊重学生自身意愿,倘若孩子难以融入当期课堂,便可前往二楼课业辅导班开展自主学习。该举措尤为贴合初三备考学子,学生能够依照自身身心状态灵活选择学习场景,找寻适配自己的学习节奏。

(图为在课业辅导班写作业的孩子们。)
课程介绍结束后,支教团成员张金华和米奕萱带领全体孩子开展破冰互动游戏,在玩乐中熟悉彼此。“听到水果请拍手”游戏中,支教团成员随机说出各类名词,孩子们听到水果名称便迅速拍手,掌声此起彼伏,全场笑声不断;数字炸弹环节,孩子们轮流猜测数字,小心翼翼避开“炸弹数字”,紧张又欢乐的氛围充分调动全员参与;“你画我猜”分组比拼,小画家们用简单画笔描绘词语,组员争相抢答,现场气氛热烈高涨。几轮游戏过后,孩子们主动和志愿者、身边同伴打成一片。
破冰游戏结束后,课堂进入合唱选歌环节。志愿者提供《明天会更好》《夜空中最亮的星》《萱草花》《如愿》《稻香》《我相信》六首曲目供孩子们投票选择。孩子们踊跃举手表达心中所爱,纷纷分享自己喜欢歌曲的理由,最终共同选定《如愿》为合唱曲目。

(图为积极参与课堂的孩子们。)
本次“开学第一课”是中南大学“龙岭栖梦·山野寻光”支教团扎根乡村、服务孩童的起点。志愿者们依托多学科专业优势,跳出单一课业辅导,打造趣味化、多元化、温情化的乡村暑期课堂,填补乡村暑期教育资源缺口。支教队员表示,希望以本次支教为载体,用陪伴与知识点亮山村孩童的梦想,真正做到知行合一、经世致用。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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