让数字化技术真正变成广大新农人手里的新农具，让沾满泥土芬芳的乡村故事能够实现破圈传播——7月7日，在娄底市新化县游家镇建丰村村部会议室里，一场以“镜头里的建丰，流量里的振兴”为主题的乡村新媒体宣发技能分享会火热开讲。湘潭大学研究生院建丰村暑期“三下乡”社会实践团将专业课堂搬到了基层一线，以青年视角聚焦数字赋能，助力乡村特色宣发走出一条重构渠道、塑造品牌的新路径。

（图为湘潭大学驻村工作队的老师和村委干部在现场参会。）

一道坎：好产品何以走出深山

建丰村作为湘潭大学乡村振兴驻村帮扶点，近年来在防返贫监测、人居环境整治等方面取得了显著成效，青椒、羊肚菌、甲鱼等特色产业渐成规模。然而，在面对如何开展数字化宣发，将田间地头的优质农产品转化为实际经济收益这一现实问题时，基层普遍存在“不知道拍什么、不知道怎么拍、不知道怎么持续做”三大现实短板。农产品宣传往往停留在简单展示层面，缺乏系统策划与长效传播，难以转化为村庄品牌资产。为了瞄准这一现实痛点，湘潭大学研究生院暑期社会实践团集合了来自新闻传播、法学、世界史、土木工程等6个学科的10名硕士成员，充分发挥全媒体内容生产、视觉设计与调研统筹的复合专业能力，深入基层开展全流程自主可控的文化外宣实践。

（图为实践团成员在台前分享宣发技能。）

一堂课：让新媒体知识接上地气

在分享会当天，团队成员与建丰村村委干部、湘潭大学驻村工作队老师围坐在一起，共同开启这场新媒体能力共建行动。实践团成员从村民最日常、最容易遇到的问题切入，将专业课上的全媒体生产经验悉数拆解，整理成了干货满满的万能公式。针对出门拍摄前的准备工作，队员们送给大家一串朗朗上口的口诀：擦镜、看电、留空间，长短视频选对边。通过横屏和竖屏在不同平台受众习惯中的应用对比，明确了竖屏适用于抖音、微信视频号和小红书，横屏适用于官方合影、推文投稿及大屏幕放映等场景。此外，团队成员们现场演示了双手握紧手机、胳膊肘贴紧肋骨、利用上半身作为人肉三脚架的实拍小技巧，并强调人不走、手不动、面向光、放中间的构图核心，引导大家多走两步，用脚来当变焦镜头。“以前写工作汇报或者拍视频，总觉得那是专业设备才能干的事。今天听了你们的分享才知道，新媒体平台其实就是咱们直观展示特色产业和乡村变化的露天窗口。把平台定位和受众摸透了，再配上短视频黄金三秒的开头技巧，咱们基层干部也能玩转数字化宣发。”建丰村村委干部李欣宇听完分享后深有感触。

（图为实践团成员指导村干部进行短视频实操。）

一条路：从“输血”到“造血”的延伸

实践团以此次新媒体技能分享会为切入点，在现场通过破冰需求摸底、分类拍摄万能公式拆解等经验交流环节消除了基层技术盲区。为了防止团队离开后村庄的宣传工作中断，在分享会的尾声，实践团将3部建丰村微纪录片视频素材、4篇深度纪实推文文稿、1件视觉设计作品源文件以及村干部宣发经验分享手册移交建丰村委会，由村委在后续的招商引资、对外汇报与日常宣发中长期使用。实践团成员紧扣“可留存、可传播、可复制”的标准，深度赋能乡村振兴，这场暑期社会实践不仅是一次走出象牙塔、服务地方的社会志愿行动，更是一堂厚植家国情怀、践行把论文写在祖国大地上重要嘱托的生动思政课。

（图为实践团成员与湘潭大学驻村工作队老师以及村委干部的合照。）

一部智能手机就是新时代的“新农具”，一条短视频就是讲好乡村故事的“新渠道”。从早期的教育帮扶、人居环境整治，到如今的数字文化赋能，湘潭大学对建丰村的驻村帮扶正实现从外部输血向自主造血的深度延伸。实践团成员纷纷表示，下一步将继续依托高校学生团队、村委、驻村工作队长效协同机制，建立后续线上联系与答疑机制，对村里后续的宣发工作进行精准帮扶，助力乡村产业资源沉淀为村庄品牌的数字资产，在全面推进乡村振兴、建设和美乡村的征程中倾力贡献长效的青年智慧。

作者：陈一依、江晓晗、肖颖洁、廖承晟、张湘婉

责编：曾璇

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来源：湖南日报·新湖南客户端