湖师大“红场有戏”实践团踏访红色地标调研研红色教育戏剧育人新路径

湖南日报·新湖南客户端7月19日讯（通讯员 吴桐禹 曹可轩 李睿方）为深入贯彻红色文化传承发展相关工作要求，破解当前红色文化教育形式单一、受众共情不足、传播感染力薄弱等现实难题，7月14日，“红场有戏”——湖南师范大学文学院赴湖南烈士公园、岳阳县文化馆暑期社会实践团走进岳麓山东方红广场、新民学会旧址、橘子洲以及恰同学广场开展专项实地调研，聚焦教育戏剧赋能红色文化育人课题，通过实地走访、全域问卷调研等方式，深挖传统红色宣教现存短板，探索沉浸式红色戏剧创新传播模式，为长沙红色文旅、红色研学提质升级提供青年实践调研成果。

民学会旧址作为“建党先声”重要红色地标，常年承接全省各地党政学习、中小学研学、高校实践活动，是室内静态红色宣讲的典型代表阵地。岳麓山串联爱晚亭、黄兴墓、蔡锷墓、蒋翊武墓等多处辛亥革命与近代进步人士纪念点位，自然景观与红色历史交融。橘子洲承载青年毛泽东求学求索、挥毫明志的经典红色IP，是外地游客来长必打卡红色地标，三处场地涵盖室内专题场馆、山林户外景区、滨水城市红色公园三类场景，受众结构、传播模式差异显著，能够全方位反映不同场景下群众接受红色教育的真实体验，成为本次调研的核心采样区域。本次调研紧扣红色文化育人现实痛点，围绕传统红色教育短板、红色教育戏剧落地现状、沉浸式戏剧育人实效三大核心方向展开系统性走访调研。

“红场有戏”调研组合影​

在传统参观模式下，参观者全程处于被动接收信息的状态，缺少角色扮演、互动讨论、情景代入等体验环节，很难真切体会百年前新民学会青年志士身处山河破碎时局下的挣扎、抉择与救国理想，难以产生深层次情感共鸣。不少参与研学的学生坦言，单纯听讲解、看文物容易感到枯燥，参观结束后很难记住完整历史脉络，主动向身边人分享红色故事、自主深入学习党史的意愿普遍偏低。

调研人员在与新民学会场馆工作人员座谈时，讲解员坦言，常规讲解感染力有限，很难让年轻群体真正走进历史。不少受访游客明确表示，相比静态参观，更期待沉浸式红色戏剧、角色扮演、现场互动演绎等新型体验形式。超八成受访者认可，红色教育戏剧通过场景复原、角色代入、即兴互动等形式，能有效弥补传统宣教参与感不足、历史与现实脱节等问题。

岳麓山片区的流动调研则呈现出更丰富的大众反馈。队员沿进行多点走访，随机拦截不同年龄、学历、职业的游客开展一对一访谈与问卷填写。登山市民、外地游客、中小学生研学队伍构成调研主体，大家普遍反映，岳麓山红色景点自然风光出众，但红色历史传播手段较为传统，仅依靠石碑文字、简短解说牌传递历史，历史场景还原度不足。不少中老年游客表示，单纯文字阅读门槛较高，很难读懂背后完整革命故事；青少年群体则直言静态参观枯燥乏味，看完后印象浅显。

橘子洲片区作为长沙对外红色宣传窗口，外地游客占比极高，调研组围绕青年毛泽东相关红色叙事开展重点走访。队员在青年毛泽东雕塑广场、《沁园春·长沙》石刻、诗词碑廊、观光步道多点位分流访谈，受访游客来自全国各省市，年龄覆盖老中青幼。走访中发现，橘子洲红色传播多依靠石刻文字、固定语音讲解、展板图文，内容以诗词赏析、生平简介为主，叙事平铺直叙，缺少场景化演绎。不少省外游客表示，仅靠文字与语音讲解，很难具象感知青年毛泽东与一众湖湘学子结伴游历、探寻救国道路的鲜活故事，看完打卡拍照后记忆点单薄。不少家长陪同孩子参观时提到，孩子对诗词背后的时代背景理解困难，单纯诵读文字很难产生情感触动。谈及红色教育戏剧，游客普遍期待以青年毛泽东求学经历为蓝本编排实景短剧，依托橘子洲开阔滨水空间打造户外小剧场，将新民学会集会、麓山游学、湘江抒怀等故事串联演绎，让游客直观读懂青年伟人的理想求索。大量受访者表示，愿意上台参与简单角色体验、诗词情景诵读，借助戏剧互动加深对红色诗词与革命历史的理解。

队员在新民学会调研

综合新民学会、岳麓山、橘子洲三大场地回收的全部问卷样本与百余组访谈记录，实践团系统对比传统红色宣教与红色教育戏剧两种模式的育人差异，清晰总结出教育戏剧不可替代的独特优势。区别于单向灌输式讲解，红色教育戏剧以情境创设、角色体验、戏剧游戏、观演互动四大核心形式为支撑，搭建起连接百年历史与当代大众的情感桥梁。所有有过红色教育戏剧参与经历的受访者均表示，亲身代入历史人物身份、参与现场互动讨论、沉浸式感受历史场景后，对革命先辈的牺牲、理想信念的重量拥有切身理解，相比单纯听讲解更容易形成长久、深刻的情感共鸣。从调研数据来看，体验过红色戏剧的受众，主动学习党史、主动向亲友传播红色故事的意愿提升显著，更愿意结合自身生活反思红色精神的当代价值，真正实现红色文化价值内化。

队员在岳麓山底对大学生进行问卷调查

本次跨场地调研整合静态场馆与户外红色景区两类场景的一手数据，精准摸清当前红色文化教育的痛点与群众需求。下一步，团队将全面整理问卷数据、访谈记录，形成完整专项调研报告。团队计划联合红色场馆开展试点展演。

青年学子扎根长沙本土红色沃土，以实地调研找准红色文化传播突破口，用戏剧创新激活百年红色文脉。未来，“红场有戏”实践团将持续转化调研成果，把沉浸式红色戏剧带入红色场馆、校园课堂与岳麓山户外研学线路，推动红色文化教育从单向灌输转向双向共情，以青年文艺力量助力湖湘红色资源活态传承，让红色精神在创新表达中持续焕发时代活力。

责编：王相辉

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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