东方红广场上，一群大学生的“红色问卷”

湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 13:15:30

湖南日报·新湖南客户端7月19日讯（通讯员吕思蓓李睿方吴曼琳吴桐禹）“您认为现在的红色文化教育存在哪些不足？如果加入角色扮演、情境体验这些互动形式，您愿意参与吗？”7月14日下午，岳麓山脚下的东方红广场上，湖南师范大学文学院“红场有戏”暑期社会实践团调研组成员正耐心地向过往游客询问。毛泽东同志雕像巍然矗立在广场中央，双手背在身后，深情凝望着这片他曾熟悉的土地。雕像之下，一群青年学子正用一份份问卷，收集着群众对红色文化教育最真实的感受。

游客在填写调查问卷

7月10日以来，“红场有戏”——湖南师范大学文学院赴湖南烈士公园、岳阳县文化馆暑期社会实践团，先后走进新民学会旧址、岳麓山东方红广场、橘子洲头等地，围绕“教育戏剧赋能红色文化育人”开展系统性专题调研。实践团依托国家语言文字推广基地（湖南师范大学）平台，前期已完成教育戏剧培训，系统学习了情境创设、角色体验、戏剧游戏等创新教学方法。

调研组东方红广场合照

东方红广场作为游客登岳麓山的必经之地，节假日人流如织，是长沙最具代表性的红色地标之一。当天下午，调研组成员面向广场上的游客发放调查问卷，围绕红色文化教育现状、现有形式不足及公众对互动体验的期待等维度开展调研。问卷涵盖受访者基本信息、红色文化教育现状、教育戏剧实践情况、育人效果评估等多个板块，累计发放问卷一百余份，并对不同年龄、职业的受访者进行深度访谈。针对部分老年游客识字困难的情况，队员们逐题讲解、耐心沟通，确保每一份问卷数据的有效性。

与此同时，宣传组在广场及周边开展国家通用语言文字采录工作，随机邀请不同年龄段本地居民进行口语朗读，系统采集普通话与长沙方言发音样本。方言是地域文化的活档案，这些素材将为后续精准化普通话推广和本土化红色戏剧创编提供重要参考。

初步统计显示，逾七成受访者对教育戏剧融入红色文化教育持积极态度，认为情境创设、角色体验、观演互动等沉浸式方式有助于增强红色文化的感染力与吸引力。“很多游客反映，传统红色教育以参观讲解为主，形式比较单一，参与感不强。”调研组组长介绍，“大家更期待通过角色扮演、情境还原等方式走近历史，而不只是听讲解、看展板。”这一反馈与团队此前在新民学会旧址的调研结果相互印证。

从新民学会旧址到东方红广场，从问卷发放到方言采录，这支由20余名本科生组成的“三下乡”队伍，用亲身经历走进历史现场，在现场中读懂了“红色”二字的分量，更立志要传承和弘扬红色文化。七月酷暑，步履不停，脚下这片红色热土，他们正一步步走深、走实。

责编：王相辉

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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