青春“三下乡” | 动以强身，静以润心：湖南师大“领梦者・萤火”实践团开启特色育人模式

侯远俊、陈姿夷湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 12:01:44

7月17日，湖南师范大学体育学院“领梦者・萤火”暑期三下乡社会实践团在渣坪乡中心学校开启了一系列特色课程。当天的教学围绕身体素质提升、心理健康疏导、红色文化浸润和学业能力拓展四个方向展开，为孩子们带来了一段兼具知识与趣味的夏日成长时光。

在体育素养课上，实践团成员曹魏源、严逸飞根据学生的身体发育特点设计了针对性训练，帮助他们增强体质、打好运动基础。随后进行的体适能飞盘课由杜思乐、刘紫惠两位成员带领，孩子们在学习基础技巧和规则的同时，通过攻防配合感受团队协作的意义，规则意识也在运动中悄然建立，课堂里洋溢着活力与欢笑。

（实践团成员毛吴瑕带来的心理图为实践团成员曹魏源与严逸飞开展体育素养课。黄栩潼供图）

团辅课借助趣味互动和心理小游戏，引导孩子们认识和梳理成长中的情绪，在轻松的氛围里学习如何更好地表达自己、与他人沟通，逐步建立自信。由实践团成员段同展、任帅豪主讲的红色论坛课以主题分享和讨论交流的方式，带领孩子们走近红色历史，让他们在故事和对话中体悟坚毅、奉献的精神，让爱国情感于无声处生根，价值观也在潜移默化中受到熏陶。

（图为实践团成员毛吴瑕开展心理团辅课。陈锦豪供图）

托管自习时段，孩子们在老师的陪伴和针对性辅导下，有序完成暑假作业，假期的学习节奏得以平稳延续。实践团成员严逸飞和曹魏源承担的特色英语课，用生动的教学设计和课堂互动点燃孩子们的学习兴趣，让大家在轻松的表达与交流中提升英语运用能力。

（图为实践团成员段同展与任帅豪开展红色论坛课。陈锦豪供图）

当天的课程将体质锻炼、心理关怀、红色教育与学业支持自然融合，让身心成长得到多方位的关照，而不再是单一层面的知识传递。这些课堂的意义也不止于校园之内——孩子们把心理课上学会的情绪表达带回家里，把红色故事讲给父母听，把运动中的规则意识融入日常生活，教育的效果便从课堂延伸到了家庭。这正是暑期社会实践的深层价值所在：在乡村孩子与高校青年之间架起一座桥梁，也在学校与家庭之间织就一条纽带，让成长不再是某一方的孤军奋战，而是一场家校社共同参与的温暖接力。

作者：侯远俊、陈姿夷

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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