青春“三下乡”丨青春托管暖童心普语同行助成长

罗皓元湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 11:13:32

2026年7月10日，邵阳学院赴邵阳市翁家社区“青春志愿·普语润翁”服务团深入翁家社区，开启暑期爱心托管班开班筹备与开课首秀工作。为落实国家关爱农村留守儿童、推进乡村青少年美育教育与普惠教育政策，填补社区暑期儿童托管服务空白，解决辖区家长暑期看护难问题，服务团通过信息登记、破冰互动、趣味交流等多元形式，为社区孩童打造温暖充实的暑期课堂，以青春力量护航乡村儿童健康成长。

盛夏七月，翁家社区草木葱茏，微风拂过社区党群服务中心的庭院，驱散了夏日的燥热。明亮整洁的教室内，桌椅摆放整齐，彩色的小贴纸、趣味科普海报装点出温馨活泼的暑期氛围。清晨时分，陆续有家长带着孩子前来报到，稚嫩的欢声笑语打破了社区的宁静，为夏日基层阵地注入了满满朝气。服务团志愿者们提前就位，有序布置登记区域、整理学生信息台账，为爱心托管班顺利开班做好全方位准备。

开班首日，核心工作围绕学生信息登记与班级破冰团建展开。针对社区留守儿童、双职工家庭子女居多的特点，志愿者们耐心细致地开展信息登记工作，逐一核实学生姓名、年龄、家庭情况、兴趣特长及监护人联系方式，详细记录孩子们的学习基础与个性特点，精准建立学生专属信息档案。登记过程中，志愿者主动与家长沟通，了解孩子的性格短板与暑期学习生活需求，同步讲解托管班课程安排、安全管理制度及志愿服务内容，打消家长的后顾之忧。

（三下乡爱心托管班开班登记。）

信息登记工作结束后，为消除孩子们初次相聚的陌生感，拉近师生、生生距离，志愿者精心组织开展趣味破冰仪式。不同于刻板的课堂开场，本次破冰活动以轻松互动的形式展开，志愿者率先示范，引导孩子们依次登台自我介绍。从简单的姓名、年龄介绍，到分享自己的兴趣爱好、暑期心愿，孩子们从最初的羞涩腼腆、小声低语，逐渐变得大方开朗、踊跃表达。部分性格内向的孩子不敢主动发言，志愿者俯身鼓励、温柔引导，用耐心陪伴化解孩子的胆怯，让每一位孩子都敢于展示自我。

（爱心托管班自我介绍。）

整场破冰活动氛围融洽、暖意融融，简单的自我介绍、轻松的互动小游戏，让陌生的孩童迅速熟悉彼此，班级凝聚力与归属感显著提升。孩子们纷纷敞开心扉，主动交流、积极互动，教室内掌声、笑声此起彼伏。志愿者们用真诚与耐心，为孩子们搭建起快乐成长的暑期平台，让乡村孩童在夏日暖阳中收获陪伴与温暖。

（爱心托管班同学听课。）

孩童们整齐落座，神情专注，面对志愿者的互动提问踊跃回应、积极参与。志愿者以普通话教学为纽带，在一问一答的温情互动中拉近距离，打破初次相见的生疏隔阂，用生动趣味的课堂交流浸润童心，让标准普通话扎根乡间孩童心底，以青年志愿微光点亮乡村少年的夏日求学之路。

登记纸笔写下相遇，破冰课堂盛满欢喜。短短一日，我们既见证孩童眼里纯粹的好奇，也践行着青年下乡的初心。夏日漫漫，志愿不止，接下来的日子里，“青春志愿·普语润翁” 服务团将坚守三尺托管小课堂，用陪伴温暖孩童假期，用推普传递时代之声，以步履奔赴乡土，以热爱书写青年担当。

作者：罗皓元

责编：曾璇

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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