青春“三下乡”｜团辅游戏润童心，趣味互动助成长

彭嘉慧湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 09:37:23

2026年7月12日继暑期托管班开班之后，邵阳学院信息科学与工程学院“青春志愿·普语润翁”服务团结合前期入户调研发现的问题，针对乡村孩童胆怯害羞、不敢当众表达、容易产生负面情绪等情况，在翁家社区党群服务中心开展趣味心理团辅游戏活动，疏导孩子们的羞怯心理，营造轻松融洽的班级氛围，为后续普通话推广课堂打好基础。

通过前期走访调研，志愿者了解到，村里孩子长期使用方言交流，日常缺少当众发言的机会，不少孩子性格内向，面对集体活动容易紧张自卑，害怕出错被同伴取笑，在课堂上经常闭口沉默，这也成为了孩子们练习普通话的一大阻碍。对此志愿者设计互动小游戏，引导孩子们释放内心压力，克服心理障碍。

（图为志愿者吕皓带小朋友做游戏。）

活动现场气氛轻松欢快，志愿者带领小朋友开展互动小游戏。在志愿者引导下，孩子们听从指令，积极参与游戏练习，大胆做出动作，主动和身边同伴交流。一开始还有部分孩子十分拘谨，不敢主动参与；随着游戏不断推进，孩子们慢慢放下紧张情绪，踊跃投入互动之中，主动举手参与挑战，大胆表达自身想法。志愿者借此鼓励孩子们，不必畏惧犯错，大胆开口，引导大家在生活中主动交谈，勇敢说出内心感受，不用因为害怕出错不敢表达自己。

本次团辅活动摒弃普通的枯燥说教，以游戏互动的方式走进孩子内心，帮助孩子们释放焦虑、胆怯等情绪，拉近志愿者与孩子们之间的距离，增强孩子们的自信心，让孩子们敢于表达、乐于交流。同时为动画配音、日常推普课堂做好心理铺垫，让孩子们愿意开口讲普通话。

社区工作人员也来到现场，对本次团辅活动给予肯定，他表示，乡村孩子大多缺少心理健康引导，这类趣味活动能够呵护孩子心理健康，让孩子们更加开朗自信。

(图为胡书记讲话。)

除开展心理团辅之外，服务队稳步落实既定计划，一方面开展推普教学、安全教育、红色故事宣讲，做好课后作业辅导；另一方面利用课余时间入户走访，开展乡土文化调研，宣传学生资助政策，倾听村民诉求。

接下来，实践团队将结合本次团辅收获，继续创新课堂形式，依托调研素材开设本土红色故事课堂，持续开展多样化趣味课程，兼顾心理健康教育与语言教育，全方位守护乡村孩童健康成长，以青春力量助力乡村教育振兴。

（通讯员：彭嘉慧）

作者：彭嘉慧

责编：朱晓华

来源：湖南日报·新湖南客户端

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