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倪新宁 谭苏宇 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-19 07:59:08
7月15日，当温和的阳光透过活动室的百叶窗，湖南科技大学化学化工学院化学科普志愿团队已经带着五颜六色的卡纸又一次走进乐塘社区，为孩子们带来暑期科普课堂第三课。
上午，孩子们在活动室落座，翻开暑期作业安静自习。偶尔有举手提问，志愿者俯身解答后悄然归位。教室里弥漫着踏实的宁静。自习告一段落后，志愿者从一个问题开始了阅读分享课：“你们觉得，爱是什么？”
孩子们愣了几秒。有人小声说“爱就是亲人关心我”，有人说“爱是朋友陪我玩”。志愿者点点头，然后介绍了《夏洛的网》。一只叫威尔伯的小猪面临被宰杀，蜘蛛夏洛用蛛丝织出文字一次次救下他，自己却耗尽生命。孩子们安静地听着。接着是《外婆》，从“我”被送到乡村外婆家时的抵触，到外婆用一碗红糖荷包蛋融化隔阂，再到外婆老去后的守护与回馈。两本书，一个关于友谊，一个关于亲情，都指向了爱与坚持。孩子们齐声朗读了书中的段落，童声琅琅。
短暂休息后，志愿者拿出彩色卡纸，带孩子们折纸。千纸鹤、小船、四叶草，五颜六色的纸张在指尖翻折。一个小男孩折千纸鹤，折到一半卡住了。他反复拆折了三四次，纸边磨得发白，仍对不上翅膀的尖角。他憋着气把纸推到一边，小声嘟囔“我不折了”。志愿者走过去，蹲下来说：“你看，夏洛织网也不是一次就成功的。”
男孩没说话，但把纸又拽了回来。志愿者重新示范了一遍中间那步的折法，男孩盯着看，然后自己试了一次——还是有点歪，但这次翅膀对上了。他拿起来端详了一会儿，忽然笑了，转身举给旁边的小伙伴看：“你看，我的飞起来了。”其他的孩子，有的折出了小船，有的叠出了四叶草。展示环节，每双手都举起自己的作品。折纸结束后，孩子们主动把边角废纸分类收进纸篓。
从自习到文学共读，从经典分享到指尖折纸，这一堂课没有实验的绚烂，却在字里行间与一折一叠中留下了更多的东西。收场地时，志愿者看到那个小男孩正小心翼翼地把千纸鹤塞进书包夹层，生怕压扁了。他抬头看见志愿者，咧嘴说：“老师，我回家要折一百只。”
我和学长相视一笑。也许不需要一百只，一只就够了——够他记住，今天有一只千纸鹤，是他没有放弃才飞起来的。
责编：周杨
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三审：唐婷
来源：湖南日报·新湖南客户端
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