夏日炎炎，湖南省郴州市儿童医院小儿眼科门诊人来人往，不少低龄儿童戴着眼镜，在家长陪同下等候就诊。湘南学院公共卫生学院暑期“‘湘’约健康行志愿服务队”的青年学子身着统一粉色志愿服，连续四天扎根门诊一线，以科普宣讲、问卷调研、误区答疑、流行病学摸排为抓手，把预防医学课堂搬到临床现场，用青年力量为儿童讲青少年近视防控送去专业、暖心的健康服务。

7月12日是服务队进驻医院的第一天。初次踏入小儿眼科门诊走廊，眼前的景象便让队员们内心深受触动——等候区里，三四岁的孩子鼻梁上架着框架眼镜，年轻的家长手持视力检查单，眉头紧锁，满目焦虑。没有繁杂的流程铺垫，志愿者迅速分组就位，开启本次实践的第一堂课：面向就诊家庭开展基础近视防控科普与用眼行为调研。

（志愿者为家长及儿童科普中。刘琴摄）

“小朋友读书写字要记住‘一拳一尺一寸’，胸口离桌子一拳，眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸。平时每天户外晒太阳至少两小时，才能保护好眼睛。”队员们蹲下身，平视孩子，用浅显易懂的口诀代替晦涩的专业术语，一边比画动作，一边耐心讲解户外光照防护、日常读写规范等基础护眼知识。

讲解之余，志愿者逐一发放《儿童视力保健相关行为评定量表》，细致询问孩子的遗传近视史、每日电子产品使用时长、课后读写习惯、夜间睡眠作息等关键信息，手把手指导家长规范填写问卷。

一名大一队员在完成几组家庭调研后忍不住感慨：“老师，这次实践才刚开始，就让我知道，原来小儿近视这么容易发生，他们的年龄才这么小，让我切身体会到这些基本预防的重要性。”他接着说道：“在我们专业的学习中，‘预防近视’这个问题可能很少被强调，但经过这次深入基层的三下乡实践，我才真正体会到这些知识的分量，也真切地感受到了来自家长发自肺腑的感激，真的很幸运。”

门诊走廊里，粉色志愿服身影穿梭在等候座椅之间，笔尖在问卷纸上沙沙作响，青年学子将课本理论转化为看得见、摸得着的基层惠民服务，为后续近视干预项目收集了第一手真实数据。

7月13日，服务队继续扎根门诊一线。工作日的门诊大厅里，更多是年迈的爷爷奶奶独自带着孙辈前来就诊，他们佝偻着身子在挂号窗口前徘徊，面对自助机和就诊流程显得手足无措。

（志愿者在帮助老奶奶挂号。刘琴摄）

“奶奶，您要先挂号，医生才能叫号。来，我帮您操作。”志愿者快步上前，接过老人手中的就诊卡，耐心引导老人完成挂号流程。老人连连道谢：“哎哟，谢谢你哦小伙子，没有你们，我还不知道要在这里等多久。”

不一会，一个稚嫩的声音从身后传来：“哥哥，厕所在哪里呀？”志愿者转身，弯下腰指向前方：“直走，左转就到了。”“谢谢哥哥！”小朋友蹦蹦跳跳地跑开了。

暖心的一幕幕在门诊大厅不断上演，队员们在帮助老年家长解决就诊困难的同时，也继续向就诊家庭发放问卷，用真诚服务温暖着每一组家庭。

首日科普调研中，队员们敏锐捕捉到一个普遍现象：绝大多数家长深陷护眼认知误区，其中流传最广、危害最大的便是“戴眼镜会越戴越深”。针对这一民生痛点，7月14日，服务队专门开展了近视认知误区专项纠偏行动，将答疑解惑作为当日核心工作。

（志愿者进行用眼行为调研。刘琴摄）

一位带女儿复查视力的母亲向志愿者倾诉：“之前总听身边人说，小孩子一旦戴上眼镜，度数每年都会涨，所以女儿看不清黑板，我也一直拖着没配，这次检查直接涨到400度，我特别后悔。”

志愿者立刻坐至家长身旁，耐心细致地科普：“阿姨，你们那边是不是经常说越戴眼镜，近视就越严重？其实不是的，戴眼镜能够让眼睛更好地看清东西，减少眯眼的次数，相反，它更是一个保护因素。近视后不及时配镜，孩子看东西会习惯性眯眼，眼部睫状肌持续紧绷疲劳，度数反而会快速加深；合适的眼镜能够矫正视力，减轻眼部负担，是保护孩子视力的有效手段。”

（志愿者为家长及儿童科普。刘琴摄）

一番通俗专业的讲解，让家长恍然大悟：“谢谢你啊同学，你的一句话真的是让我恍然大悟，要是早些带女儿来配眼镜，就不会六年级就400度了。”

除了破除配镜谣言外，队员们还同步细化全套护眼标准，结合问卷数据提醒家长严控孩子使用短视频、游戏等电子屏幕的时长，保证每日充足的户外活动；现场示范规范眼保健操穴位按压手法，纠正家长和孩子日常做操敷衍、穴位找不准的问题。一对一精准答疑，直击家庭护眼健康素养短板，打通了近视防控科普的“最后一公里”，让科学护眼理念真正走进了普通家庭。

（志愿者为家长及儿童科普。刘琴摄）

经过两天面对面的交流，服务队积累了大量一线观察素材。为进一步发挥公共卫生专业优势，落实儿童青少年近视“三级预防”工作要求，7月14日，团队将实践重心转向系统化流行病学问卷调研，从专业视角深挖低龄近视的多重高危因素。

团队采用“调研+科普”双轨并行模式，一边采集样本搭建本地儿童眼健康基础数据库，一边同步开展一级预防宣教，反复向家长传递“早监测、早评估、早干预”的公共卫生理念。不少家长在填写问卷的过程中，清晰梳理出自家孩子存在的用眼陋习，主动与志愿者交流日常用眼习惯，表现出强烈的改善意愿。

（志愿者为不同年龄儿童专项科普宣教。刘琴摄）

7月15日，服务队将连续四天分主题的专项实践内容进行整合。门诊等候区里，不同年龄段的就诊家庭轮番上前咨询，志愿者灵活切换科普内容：面对低龄幼儿家庭，重点讲解户外光照、读写坐姿等基础规范；面对学龄儿童家长，着重纠正“拒绝配镜”的错误观念，普及科学矫正知识；同时不间断完成标准化问卷采集，同步示范标准眼保健操动作。

四天实践以来，粉色志愿服成为郴州市儿童医院小儿眼科一道温暖的风景线。青年学子放弃暑期休息，扎根基层医疗一线，褪去课堂上的青涩，学会耐心倾听家长的焦虑，用通俗语言拆解专业知识，用真诚陪伴消解家庭对儿童近视的恐慌。

（志愿者为不同年龄儿童专项科普宣教。刘琴摄）

四天基层实践，没有宏大空洞的宣讲，只有发生在门诊座椅旁、等候走廊里的细碎温暖故事。有家长听完科普后主动拿出手机记录护眼要点，有小朋友主动跟着志愿者学习正确坐姿，有队员在问卷记录中记下数十组高危用眼家庭案例。青年学子走出校园“纸上谈兵”的课堂，在真实民生场景中读懂了公共卫生专业的使命——预防医学从来不是实验室里的理论，而是扎根基层、贴近群众，把健康知识送到每一个需要的家庭。

本次“‘湘’约健康行”近视防控系列志愿服务，以青年实践力量助力完善区域儿童近视多级预防体系，既为本地儿童眼健康防控积累了宝贵的一手调研数据，也让青年学子在知行合一的基层服务中锤炼了专业本领、厚植了为民情怀。下一步，公共卫生学院将依托本次实践收集的问卷样本，持续开展校园近视干预项目，常态化组织青年学子下沉基层医疗机构、社区、中小学，持续开展儿童眼健康科普服务，让青春力量守护少年儿童清晰光明的“视”界。

作者：刘涛 刘琴

责编：邓玉娇

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来源：湖南日报·新湖南客户端