青春“三下乡”丨青春赴云湖,雅音润童心

王雪梅 丘浦凤 龚雨萱   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-19 09:03:35

7 月 14 日下午,湖南科技大学土木工程学院 “乡野追光者” 三下乡社会实践团走进湘潭县云湖桥镇云湖中学,开展普通话推广主题支教活动,为在校留守儿童带来一堂生动有趣、干货满满的特色语言文化课,用青春雅音点亮乡间课堂。

结合当地学生长期身处方言环境、平翘舌混淆、语序零散、不敢当众开口的实际学情,本次推普课堂兼顾专业性与趣味性,整体分为专业知识精讲、趣味互动实践两大核心板块。

(课堂教学。)

课堂上,学院专职普通话授课老师结合乡村日常交流、课堂朗读、校园发言等真实语言场景,从规范汉字认读、前后鼻音与平翘舌发音技巧、日常口语常见误区、方言与标准普通话表达差异四个维度展开细致拆解讲解。

志愿者们就地取材,以孩子们平时聊天、朗读课文里频繁出现的错读字音、病句、颠倒语序作为典型案例逐一分析,现场示范标准口型,放慢语速逐词带读,针对性纠正长期方言习惯带来的表达弊病,循序渐进引导孩子们建立规范书写、标准发音、完整表达的语言意识,打破 “怕口音被笑话” 的心理隔阂。

单纯理论讲解略显枯燥,授课团队结合中小学生活泼好动的认知特点,精心设计五大沉浸式互动训练项目,分别是成语接龙、绕口令闯关挑战、病句勘误修改、短句扩充创作、长句合理断句,将枯燥的语言知识点融入小组竞赛,彻底打破单向灌输的传统课堂模式。

(学生踊跃作答课堂互动问题。

整堂课程现场氛围热烈融洽,原本腼腆内向、习惯低头沉默的孩子们纷纷高高举起小手,主动起身大胆使用普通话朗读、答题、比拼。

小组竞赛环节里,同学们凝神思考、踊跃展示,彼此互相纠正读音、分享答题思路,在轻松欢乐的游戏氛围里查漏补缺、巩固语言基础。短短几节课,孩子们的朗读流畅度、遣词造句能力、段落阅读理解水平都得到明显提升,真正实现寓教于乐,做到在玩中学、在学中悟。

语言是沟通的桥梁,通用语言更是乡村少年眺望广阔世界的窗口。不少孩子课后主动和志愿者交流,坦言从前十分害怕课堂朗读,经过系统练习,终于敢于完整、大声地用普通话表达自我。

此次推普支教活动不只是一次短期语言教学,更实实在在帮助乡村学生修正方言带来的语言陋习,夯实语文文字基本功,让孩子们深刻认识到规范使用国家通用语言文字的重要价值,在心底种下自信表达、拥抱外界的种子。

作为依托土木专业开展基层服务的青年团队,我们既能携带仪器为村镇路桥、农房、边坡开展安全检测,也能执起粉笔深耕乡村科教帮扶。下一步,土木工程学院 “乡野追光者” 实践团将持续常态化开展推普宣讲、工程科创手工、安全科普等多样化支教活动,持续搭建校地科普共建长效平台,以青年志愿力量持续赋能乡村教育振兴,让清亮标准的普通话长久响彻乡间校园的每一个角落。

责编:邓玉娇

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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