青春“三下乡”丨从素白到青绿,短短几分钟,这堂非遗课究竟在孩子们心里画下了什么?

杨斯棋 潘盛妍 徐雅琪   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-18 22:34:25

7月14日上午,吉首大学“文新青年”社会实践团在河溪镇支教点开展了一堂以“非遗漆扇体验”为主题的特色手工课。实践团成员将流传千年的大漆工艺引入乡村课堂,带着乡村儿童在水面与色彩的碰撞中触摸东方美学的脉搏,用实际行动为孩子们的暑期生活增添了一抹独特的色彩。

课堂理论讲解环节,实践团志愿者以课件为引,向孩子们细致讲解漆扇非遗工艺的历史渊源与基本操作原理。“漆扇之所以能形成千变万化的斑斓纹理,得益于天然大漆这一特殊颜料。”志愿者用通俗易懂的语言解释道,大漆不溶于水,且能借助水面的张力自然散开,当彩色颜料滴入清水桶中,便会随着水波的自然流动晕染出灵动绚丽的纹路。为了让孩子们看得更加真切,志愿者将五颜六色的大漆颜料依次滴入清澈的水桶中,水面瞬间绽放出绚丽的圆形色块,引得孩子们惊叹不已。随后,志愿者将细木签分发到孩子们手中,指导他们轻轻拨动水面,让平静的水面泛起涟漪,为接下来的漂染环节做好充分准备。

(志愿者讲授)

进入实操环节,课堂气氛变得愈发活跃。一名小女孩握着扇柄,在水面上方轻轻旋转,歪着头向志愿者请教:“老师,我这样转扇子,颜色会更均匀吗?”志愿者俯下身,耐心地回应道:“漆纹是顺着水流走的,你想让它铺得均匀,扇子入水的时候就要转动得慢一些、稳一些,这样颜色就能顺着水波附着上去了。”在志愿者的耐心指导下,孩子们将一把把洁白的扇子垂直沉入水中,再顺着水流的弧度平稳提起。在扇面接触水面的那一瞬,斑斓大漆随水波自然舒展,顺着流动的水纹均匀附着在素白扇面,形成独一无二的天然纹样。水流与色彩的奇妙碰撞,让一把把别出心裁的漆扇在孩子们的手中成型。

(志愿者指导孩子们进行漆扇漂染)

漂漆制扇是传统大漆非遗技艺的生动展现,其水拓工艺充分体现了自然流动的东方哲学。当洁白的扇面缓缓沉入水中又被提起时,原本纯白的纸面瞬间被水流留痕附着上了青绿、淡蓝、云白等天然渐变色,漆扇绽现斑斓图案的惊喜瞬间,孩子们为之惊叹。“哇,快看!我的扇子像夏天的夜空一样!”孩子们激动地分享着自己的发现。有的孩子将制作好的漆扇举到窗边,借着窗外的自然光细细端详扇面色彩,互相比较各自成品的深浅变化;有的孩子则捧着扇子凑到教室角落的地球仪前,兴致勃勃地寻找着与扇面颜色相近的地理板块。孩子们在手工实践与地理观察的趣味碰撞中,近距离感受到了传统非遗技艺的独特魅力,于趣味实践之中完成融合美术、地理知识的跨学科美育熏陶。

(孩子们在窗边观察漆扇的渐变色彩并与地球仪做对比)

活动最后,孩子们迫不及待地举起自己亲手制作的漆扇,与实践团志愿者站在黑板前合影留念。镜头定格的那刻,孩子们有的忍不住轻轻扇动扇面,看着光线下漆纹折射出的深浅变化;有的则低头细细端详着扇面上青蓝交织的天然纹路,眼神里满是亲手创造美的新奇与骄傲。他们略显拘谨却难掩欢喜的笑脸,与手中色彩斑斓的漆扇相互映衬。灵动的漆纹不仅承载孩童天马行空的想象,更让他们真切感受到了传统文化带来的惊喜。古老漂漆非遗在这一刻走出了展馆,以温暖而鲜活的姿态走进乡村校园,为孩子们的夏日记忆留下了一抹绚丽的色彩。

(志愿者与孩子们展示漆扇成品)

吉首大学“文新青年”社会实践团的本次支教课堂,以美育为切入点,将传统非遗带入乡村基层。通过体验漆扇制作,孩子们不仅收获一把属于这个夏天的独特纪念品,也提升了对传统工艺的认知能力与审美素养。这堂简简单单的漆扇制作课,也因其寓教于乐的形式,在乡村青少年的心中悄悄播下了文化自信与探索美好的种子。实践团的支教活动,不仅是知识与技术的单向输送,更是城乡文化交融的双向奔赴,为乡村美育的振兴贡献了一份充满温度的青春力量。

责编:徐凯琦

来源:湖南日报·新湖南客户端

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