刘翼琳 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 22:31:57

(实践团成员与小孩子共读合影)
7月11日,湖南女子学院“母亲赋能・乡村振兴”暑期社会实践团走进湘西古丈县红石林镇龙天坪村,面向村内留守儿童开设沉浸式阅读思政课堂。
为队员结合湘西乡村儿童生活背景、理解能力优化授课逻辑,摒弃理论化说教,把厚重叙事转化为通俗孩童语言;立足龙天坪村发展现状,筛选江西于都潭头村孙观发一家的红色纪实,搭配道路硬化、安全饮水、村级医疗、茶叶产业增收等本地民生案例,设计视频观览、集体诵读、知识竞答三大互动板块,创新推出 “纪实视频+通俗讲解+趣味互动”三维教学模式。实践途中,队员坚持每日利用休息时段集中读书、复盘当日授课得失,持续调整讲解话术与提问梯度,以充分的原著积累筑牢课堂教学根基。

(妈妈带孩子读书合影)
课堂之上,实践队员徐子怡、刘翼琳、邹欣怡三名主讲队员跳出传统单向宣讲模式,借助多元载体搭建跨越山海的阅读体验窗口。课程结束后,孩子们纷纷围在志愿者身边分享收获,部分孩子拿出纸笔记录课堂上学到的百姓故事,主动和队员约定坚持阅读,持续了解各地乡村振兴的鲜活故事。

(实践团成员们共读交流)
本次乡土红色阅读实践,清晰诠释“阅见乡野”两层内涵:一方面,青年学子下沉湘西基层,化身乡村阅读推广者,补齐乡村儿童红色读物、专业阅读引导资源短板,把红色书香种子播撒在留守儿童心中;另一方面,以书籍为媒介搭建观察窗口,带领少年看见全国乡村发展图景,将宏大家国叙事转化为可感知、可触摸的身边变化,在沉浸式阅读中培育爱党爱国爱家乡的家国情怀。
青年深读原著,少年感悟初心。志愿者立足乡村振兴一线,以一册好书、一堂暖课、长期坚守讲述万家幸福故事、传递领袖为民情怀,以巾帼青年的青春担当,书写高校学子扎根乡土、陪伴少年成长的实践答卷。(通讯员 刘翼琳 图 危星池 魏佳音 )
责编:胡泽汇
来源:湖南日报·新湖南客户端
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