钠离子怎么一步步变成电池？循环经济在钢厂怎么运转？7月10日至16日，湘潭大学创业学院“三下乡”实践团17名师生带着课本里的疑问，走进湖南丰日电源电气股份有限公司与湖南华菱湘潭钢铁有限公司，在钠电池生产线与绿色钢厂之间，寻找“知行合一”的答案。

电池产线上，"嵌入脱出"不再是抽象概念

在湖南丰日电气，全自动装配线高速运转。极片裁切、卷绕成芯、电解液注入、封装化成等等，一块电池从原材料到成品要经历十几道工序。学生们站在观察通道里，跟着产线节奏一路看过去，步子不自觉放慢了。

学生们终于看懂了化学课本里那个‘嵌入脱出’的箭头——它指向的不是纸面，而是眼前这台正以每分钟120转卷绕极片的机器，“你知道钠离子会嵌入和脱出，但没见过它怎么一步步变成一块完整的电池”，2025级智能制造工程（创业菁英班）罗雨轩盯着流转的工序时分享。

 图为实践团师生参观丰日电气集团钠离子电池生产车间

全封闭料场+鹰眼雾炮：钢厂环保超出课本想象

离开浏阳后，实践团来到湘潭钢铁集团。烧结B、C封闭料场里，两座巨型密闭厂房让学生们停下了脚步。全封闭料场搭配鹰眼雾炮系统与全自动堆取料机械，真正做到了“用料不见料、扬尘不外溢”。

炼铁中水回用处理站，学生们戴着安全帽走完分质排水、污水深度净化、中水闭环回用的全链条。得知这套系统每年能减少四千多万立方米废水外排，有人在笔记里写道：“课本上讲循环经济，亲眼见到它如何运转，是另一回事。”

环保智能主控室内，巨型屏幕实时调度全厂能耗与排放数据，数字化管控已取代传统人力巡检。不同专业的学生各自找到了观察角度——有人盯数据采集，有人琢磨系统逻辑。同行的老师感慨：“企业生产车间汇集了前沿科技与市场动态，是最好的产教融合课堂。”

 图为实践团师生参观湘潭钢铁集团环保智能主控室

从"敢试错"到"跨两边"：一线给学生的两堂课

产线开眼界，座谈则让学生们重新打量自己的专业和未来。

在丰日电气，董事长黎福根、总裁黎超程和行政人力资源总监王亮坐在学生们对面。话题从创业项目落地、技术迭代，又落到“三大赛事”的备赛要点上。黎福根、黎超程结合自身创业经历寄语大家：“年轻人最大的资本就是试错的机会。要敢走进一线，把学的东西放到市场里检验。”王亮作为湖南省大学生创业导师，从评委的视角拆解竞赛逻辑，提醒学生们创意要经得起追问，项目要经得起验证。在自由交流环节，学生们围绕职业选择、备赛策略及行业趋势等方面踊跃提问，现场气氛热烈。

在湘钢座谈会上，有学生问：现在行业到底需要什么样的人？湘钢环保首席工程师熊果想了想：“既懂现场，又懂技术边界的人最抢手。”他打了个比方，老师傅看一眼就知道设备哪出了毛病，但让他写代码他不会；学计算机的大学生能写算法，到了现场连设备叫什么名字都说不出来。"两边都听得懂，能把需求翻译成技术方案的人，才是行业最缺的。"这番话让不少学生陷入思考。一名学生会后说，他第一次意识到"跨界"不是简历上随便写写的两个字。 

 图为实践团师生与丰日电气集团相关负责人座谈交流

回程大巴上，有人翻着记满笔记的本子，有人靠着车窗发呆。

"来之前觉得自己的专业方向挺明确的，现在反而觉得，知道得太少了。"

大巴驶过湘钢大门时，2025级工商管理（创业菁英班）宁陈唏把笔记本合上。七天前她写下的第一个问题是"钠电池和锂电池有什么区别"，最后一页却写着"我还不知道该怎么问问题"。——不是找到了答案，而是发现了更多的问题。

在湖南打造国家重要先进制造业高地的背景下，从丰日到湘钢，七天时间，这群大学生在湖南先进制造业的一线课堂上，既看见了"三高四新"的微观肌理，也照见了自己专业方向的更多可能。产线的轰鸣里、高炉的热浪旁、前辈的经验中，藏着"知行合一"的另一半答案。

作者：黄文丽

责编：肖岸青

来源：湖南日报·新湖南客户端