曹旺 肖杨 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 20:44:53
为回应乡村儿童“心事无人可说”的现实困境、补齐乡村心理健康教育短板,7月18日,吉首大学“法知心声”志愿服务团走进古丈县民族中学开设心理健康特色教育课程,聚焦乡村儿童心理成长需求,开展心理知识科普与情绪疏导活动,引导青少年学会正视情绪、调节心态。
课堂上,志愿者结合乡村青少年成长实际开展理论宣讲,围绕日常学习、同伴交往中容易产生的心理困扰展开讲解,传授情绪调节心理自护准则,告诉孩子们懊恼、内疚、失落都属于正常情绪,不必刻意压抑,要学会科学疏导、合理释放。通过系统的心理知识讲解,帮助孩子们建立情绪认知,打破“负面情绪就是坏事”的认知误区,学会客观看待自身心理变化。对于乡村儿童而言,他们往往缺乏表达情绪的习惯和渠道,这堂课首先做的就是为情绪正名,让“不开心可以说出来”成为一种被允许的共识。

(图为志愿者向孩子们讲述情绪调节的方法。)
情绪释放特色体验环节中,志愿者分发纸张,让孩子们写出、画出平日里积压在心里的烦恼与委屈,随后亲手将写满负面情绪的纸张撕碎,将藏在心底的压力尽情释放。借助这一互动过程,引导孩子们找到合适的情绪宣泄口,明白遇到心理困惑不必独自承受,要主动调节、敢于倾诉。撕碎的是纸张,释放的是情绪,种下的是“我可以求助”的意识。

(图为孩子们画出生活中的不良情绪。)

(图为心理宣泄绘画展示。)
本次心理健康课程将理论宣讲与沉浸式情绪体验有机融合,打破说教式心理教育的局限,把抽象的心理知识转化为可参与、可感知的课堂体验,引导孩子们建立积极乐观的心理状态。下一步,志愿服务团将持续关注乡村未成年人心理健康状况,不断丰富心理教育形式,用心守护乡村少年阳光健康成长。
责编:徐凯琦
来源:湖南日报·新湖南客户端
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