吴彦谆 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 20:08:58
为深入贯彻落实乡村振兴战略,积极响应“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”的新时代青年实践号召,7月14日,中南大学湘雅医学院“涓流汇远,泽润和平”暑期支教实践团全体队员整装出发,奔赴湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县迁陵镇和平村,正式开启为期两周的支教实践活动。团队由十二名医学生组成,行前围绕乡村儿童成长需求进行了系统准备:从安全教育、急救技能到书法诵读,逐门课程打磨教案,反复试讲演练,并携带急救模型、书法用品、绘本图书等教学物资,力求把专业所学转化为孩子们听得懂、学得会的课堂内容。青年扎根乡土,实践淬炼青春,队员们以昂扬奋发的精神面貌奔赴乡村教育一线,在基层服务中践行医者担当,用知识与热忱开启一场教育帮扶的使命之旅。

(支教团成员集体备课,打磨教学。)
乡村振兴,教育先行。乡村教育是阻断贫困代际传递的根本之策,是激发乡村内生动力的关键所在,更是实现乡村全面振兴的基础支撑。湘西地区作为湖南乡村振兴的重要阵地,教育资源的均衡配置与优质供给,直接关系到乡村儿童的健康成长与乡村发展的人才储备。然而,部分偏远乡村仍面临师资结构性短缺、素质教育资源不足、儿童安全健康教育薄弱等现实困境,乡村教育的提质增效,亟待更多社会力量特别是青年力量的深度参与。团队在前期对接中了解到,和平村对素质教育课程和学生安全健康教育有着迫切需求,不少家长反映暑期孩子在家缺少有效陪伴和学业指导。正是着眼于此,实践团将医学专业特色与乡村实际紧密结合,设计了涵盖安全自护、急救技能、文化传承和思维拓展等丰富的系列课程,希望用实实在在的课堂回应乡亲们的期待。
新时代呼唤新青年新作为,走向基层、服务乡土、赋能教育,是当代青年学子践行社会责任、助力乡村振兴的重要路径。基于此,中南大学湘雅医学院“涓流汇远,泽润和平”支教实践团聚焦乡村教育发展与儿童健康成长,精心筹备本次暑期支教活动,力求以医学专业特色为依托,用青春力量点亮乡村孩子的求知之路。
抵达和平村当日,整洁的村容村貌与完善的基础设施,让队员们切身感受到乡村振兴战略给乡土大地带来的深刻变化。团队迅速完成招生开营工作,在村部设立报名点,热情接待前来咨询的家长与孩子,一边登记信息一边详细介绍课程特色与每日教学安排。傍晚时分,队员们分组走进村舍开展入户宣传和家访,穿行在田间小路,逐户耐心讲解即将开始的课程内容,了解孩子们的学习基础、兴趣爱好和暑期生活状况。一位家长坦言,平时农活忙,孩子放假在家多是看电视、玩手机,很希望大学生能带他们学点有用的东西。乡亲们对优质教育资源的期盼与孩子们渴望知识的眼神,让队员们深受触动,更加坚定了扎根乡土、服务基层的初心与决心。

(支教团成员走访招生。)
7月16日上午,开学第一课在村部会议室正式开讲。实践团立足医学专业优势,紧扣乡村儿童成长需求,将开学第一天设置为体验式课程日,精心设计的安全教育、救护知识、书法习练、思维拓展问答与推普诵读五大教学板块同时展开。安全教育课上,队员带来自制的交通标识卡片和防溺水情景图,通过识别标志、判断对错、模拟拨打急救电话等互动方式,教孩子们掌握防溺水“六不”原则和基本的自护方法,帮助孩子筑牢安全意识防线,课堂上抢答声不断。救护知识课紧贴乡村生活场景,队员用绷带和三角巾现场演示止血包扎,又带着孩子们逐一排查教室和家中的常见安全隐患,如电线乱拉、药品随意放置等,将急救技能和隐患排查方法变成可操作的生活常识,孩子们两人一组相互练习,让医学知识真正走进乡土课堂。书法课上,队员从端正坐姿和握笔姿势教起,手把手指导运笔,在田字格上示范横、竖、撇、捺的基本写法,孩子们一笔一画临摹,先后写下“人”“山”“水”“和”等字,于翰墨飘香中感受汉字之美,涵养文化自信。思维拓展问答环节用“为什么天空是蓝色的”“一张纸最多能对折几次”等趣味问题开场,以趣味互动启迪心智,鼓励孩子们大胆猜想、动手尝试,拓宽知识视野,激发探索热情。推普诵读课上,队员逐句讲解《七律·长征》,穿插讲述红军爬雪山、过草地的故事,帮助孩子理解诗句背后的情感,然后带着大家反复诵读,先正字音,再读出节奏,最后齐声完整呈现全诗,在琅琅书声中感悟长征精神,赓续红色血脉。课后,团队还针对部分学生在暑假作业中遇到的难题开展学业辅导,数学应用题分步骤讲解,英语单词带字拼读,答疑解惑、悉心陪伴,让教育的温度在乡村课堂持续流淌。

(支教团成员带领孩子们进行思维拓展训练。)

(支教团特色课程进行中。)
青春逢盛世,奋斗正当时。走出校园、扎根乡土、深耕实践,是青年学子锤炼本领、增长才干的最佳途径。自团队组建以来,“涓流汇远,泽润和平”实践团以乡村教育发展需求为导向,依托医学专业学科优势,聚焦乡村儿童安全健康教育与综合素质提升的难点问题,致力于以专业知识赋能乡村教育,以青年力量助力乡村振兴。从前期筹备到顺利开课,团队始终围绕乡村孩子的实际需求做文章,不追求形式上的热闹,而是注重每堂课孩子能带走什么。
接下来,中南大学湘雅医学院“涓流汇远,泽润和平”实践团将正式开启为期两周的支教服务工作,扎根和平村乡土一线,深入对接乡村教育需求,持续开展安全健康教育、医学知识科普、学业精准帮扶、文化传承体验等系列实践活动。团队将始终立足医学专业所长,将课堂理论知识与基层服务实践深度融合,把专业素养转化为赋能乡村教育、助力乡村振兴的实干动能。同时,团队计划根据家访中了解到的留守儿童心理陪伴、用眼卫生等突出问题,动态增设专题小课堂,整理一套简单实用的急救知识手册分发给村民,并利用赶集日开展健康知识宣讲,把医学专业的服务从课堂延伸到村寨。
在后续实践中,全体队员将以严谨务实的服务态度、积极饱满的实践热情、脚踏实地的实干作风,深耕乡村教育一线、关爱儿童健康成长、回应基层民生需求、创新教育帮扶思路,用心陪伴每一位乡村孩子,用力做好每一项服务工作,努力形成可持续、可推广的乡村教育帮扶模式,为和平村教育发展贡献青春力量。

(支教团成员与和平村孩子们合影。)
以青春为笔,以乡土为卷,以实干作答。中南大学湘雅医学院“涓流汇远,泽润和平”暑期支教实践团将在基层服务中淬炼青春品格、锤炼过硬本领,在教育帮扶中践行医者担当,立足乡土、深耕实践、勇毅前行,用实际行动书写新时代青年建功乡村振兴、服务基层教育的优异青春答卷,让青春在助力中国式现代化建设的火热实践中绽放绚丽之花。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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