蔡佳琪 张可欣 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 20:01:09
为了传承红色乡土文脉,以法治守护少年成长,7月16日上午律动春华社会实践团全体成员前往长沙市长沙县春华镇中心小学,面向乡镇儿童开展红色文化主题实践宣讲活动。本次活动融合本土红色历史宣讲、趣味普法课堂、红色手工实践三大板块,依托春华镇本地红色文化资源,面向儿童开展兼具红色教育与法律科普的沉浸式课堂,用通俗易懂的语言把红色精神与法治种子播撒进童心深处。
活动开展前,实践团与春华镇中心小学完成前期对接,针对当地红色文化宣传短板,结合儿童认知特点,以本地红色地标为核心素材,设计分层式宣讲内容,搭配互动问答、手工创作等实践环节,兼顾红色文化传播与法律知识普及。

图为红色文化宣讲授课环节。
实践团成员陈佳颖以趣味互动提问为引,开启了一堂主题鲜明的红色文化课堂。她结合春华镇当地深厚的红色底蕴,向孩子们介绍了辖区内代表性红色地标,由浅入深地解读其传承的历史内涵与时代价值,将本土红色故事转化为浅显易懂的内容,引导他们了解家乡红色资源、感悟红色精神。同时,为充分调动孩子们参与热情,课堂全程设置互动问答环节,鼓励孩子主动思考红色文化的传承意义,现场课堂氛围活跃有序,取得良好宣讲效果。
为深化红色文化与法治教育的融合传递,本次宣讲设置制作红色主题书签实践环节,引导学生将课堂所学转化为具象表达。同学们以小组为单位,围绕“家乡红色传承、英烈精神、红色资源法治保护”三类主题自主创作书签,把对红色文化的理解融入方寸书签之中。各组代表依次上台分享设计思路与课堂收获,在交流互动中进一步深化认知,现场氛围轻松活跃。实践团成员对作品进行简单点评,并鼓励同学们将红色感悟内化于心,外化于行,在日常学习中传承红色基因、践行法治理念。
图为儿童积极举手发言。
本次宣讲活动流程有序推进。一方面,校方对此予以高度认可,并表示本次课程设计立足春华本土红色文脉,融合红色资源与普法教育,契合青少年德育成长需要。生动的沉浸式课堂,让孩子们在动手创作中更加直观感知家乡红色历史,培育乡土归属感。另一方面实践团全体成员在活动复盘阶段总结谈到,本次宣讲实践中,既帮助孩子们厚植家乡情怀,树立守护红色遗产的法治意识,同时也让全体成员在基层服务的过程中积淀经验,锤炼本领,进一步明晰青年学子以专业力量助力乡村德育建设的使命担当。

图为团队成员与儿童合照
此次进校园宣讲活动将春华镇本土红色资源与文物保护、英烈保护法律知识相结合,有效拓宽了乡村青少年的乡土认知视野,帮助学生建立尊重历史、敬畏法律、守护红色遗存的自觉意识。同时,本次实践进一步丰富了乡村小学红色德育与法治教育的开展形式,弥补了基层校园本土红色教育资源薄弱的现状。律动春华实践团依托专业优势下沉基层、服务基础教育,切实发挥了青年社会实践育人实效,为地方青少年思政法治常态化教育提供了可借鉴、可推广的实践范式。
责编:余娇阳
来源:湖南日报·新湖南客户端
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