李佩臻 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 20:05:37
7月17日下午,吉首大学师范学院“罗盛教”志愿服务队为村内儿童带来“力学小工匠·抓娃大闯关”液压机械臂趣味科学课,在动手实践中播撒科学种子,更因一段课堂小插曲留下了动人的支教记忆。
本次课程以“帮助外星机器人瓦力清扫垃圾”为情境主线,将液压原理知识融入手工制作与闯关游戏。课堂上,支教老师用通俗易懂的语言讲解液体传力的科学原理,引导孩子们以小组形式合作组装底座、针筒固定器、大臂、小臂与机械爪,一步步完成专属液压机械臂的制作。

图1为志愿者指导学生进行组装
随后的“清扫大比拼”互动环节中,孩子们踊跃举手参与挑战,凭借出色的动手能力与课堂表现赢取铅笔、橡皮、本子等文具奖品,现场气氛热烈而欢快。
竞赛颁奖过后,一名此前未举手答题、没能获得奖品的小男孩忽然鼓足勇气举起手,稚嫩却认真地说道:“老师,我想要铅笔的奖品。”面对老师的目光,他小声补充:“我喜欢数学,铅笔正好是我需要的。”孩子纯粹的求知渴望与坦诚懂事的模样,瞬间触动了在场的支教成员。恰逢现场剩余两支铅笔与一块橡皮,授课老师当即把奖品递到孩子手中,轻声鼓励他保持对数学的热爱,在学习路上勇敢向前。

图2为志愿者指导学生进行组装
一支普通的铅笔,承载着山村少年对知识的质朴向往,也让支教课堂有了超越知识本身的温度。这一幕暖心插曲,也让全体实践团成员更加深刻地读懂了“三下乡”支教的意义——教育不仅是知识的传递,更是对每一份求知欲的珍视与守护。
后续,实践团还将在十八洞村持续开展多元趣味课程与实践活动,以青春微光点亮乡村孩童的探索之路,用实际行动践行青年学子的责任与担当。
责编:余娇阳
来源:湖南日报·新湖南客户端
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