我的“三下乡” ｜三瓶蓝墨水搭起乡村美育课

彭嘉明湖南日报·新湖南客户端 2026-07-18 19:24:57

2026年7月14日，今天是湖南大众传媒职业技术学院新闻与传播学院“光影青春”志愿服务团队来到长沙市浏阳市大瑶镇华园村的第四天，团队成员们每天都忙得脚不沾地。而我既要负责每日活动的新闻稿撰写和公众号推文排版，还要在华园中心完小带美育支教课。

于是我的每一天都被塞的满满当当，白天我要拍摄团队成员们的工作照、为晚上写推文积累素材；并且要抽时间打磨自己的教案，给孩子们上日常美育课；还要带孩子们排练合唱，准备最后三下乡结课汇演的节目；我恨不得把时间掰开两半来用。今天下午轮到我上非遗扎染课，可中午收拾教具时，我当场慌了神——提前备好的蓝靛泥染料不见了。

离上课只剩两个小时，下午八十多个小朋友都等着体验扎染，要是课开不起来，真的特别辜负孩子们。我急得团团转，赶紧跑去跟团队指导老师易俊波老师说了这件事。本以为会被批评，没想到老师二话不说，拉着我出门沿街找替代材料。

我突然想到纯蓝钢笔墨水可以替代蓝靛泥染料临时染布，食盐能简单固色。我们顶着大太阳，跑遍村子里大大小小的超市小卖部，大部分店里只有黑墨水，根本用不了，来回折腾好久，才勉强凑到三瓶纯蓝墨水，顺带拎了一包食用盐，急匆匆赶回学校调配染料。

图1为蓝墨水和食盐调配出来的染水彭嘉明摄

回教室之后我抓紧调配染水，一刻都不敢耽误。在备课前，我就动了个小心思：上午薛静馨刚上完AI反诈课，我特意在课件做了个虚拟卡通形象“扎染小精灵小蓝”，刚好和AI主题呼应。既能用小蓝讲解扎染非遗知识，也能顺势和孩子们提一嘴分辨真假AI画面，两节课程完美衔接。

图2为老师和AI精灵一起上扎染课薛静馨摄

正式上课后，孩子们的热情完全超出我的想象。大家跟着屏幕里的小蓝认真学捆扎布料，排队轮流把白布泡进有限的蓝色染水里，没有一个人争抢，安安静静等着上色。虽然准备的材料有限，但每个人都做出了独一无二的作品。下课的时候，桌上摆满各式各样的扎染小方巾和五彩发圈，孩子们举着自己的作品围过来给我看，叽叽喳喳分享自己的图案，在一声声“小明老师~”的呼喊中，之前跑超市、焦虑备课的疲惫一下子全都消失了。

图3为孩子们自己尝试染色薛静馨摄

图4为学生们的部分成品彭嘉明摄

晚上所有队员聚在一起开会，大家聊起白天各自的经历，我也和伙伴们吐槽了今天找染料的狼狈。静下心来回想一整天，心里感触特别多。

在学校准备作业、排练课程时，所有材料工具都齐全，从来没遇到过这种突发状况。但来到乡下基层做志愿，才发现现实里到处都是各种意外：物资不足、条件有限，很多事情没办法按预设的计划走。易老师陪着我顶着烈日到处奔走，也让我明白做基层服务不能一遇到难题就退缩，多动脑、多尝试，总能找到解决办法。

作为传媒专业的学生，今天用AI虚拟小精灵串联课堂这件事也给了我新启发。我们熟悉数字技术、新媒体创作，完全可以把这些特长融入乡村支教，把枯燥的安全知识、传统非遗变得好玩易懂。其实三下乡从来都不是我们单方面给孩子们输送知识，孩子们纯粹的好奇心、毫无保留的欢喜，也在悄悄治愈、锻炼我们。

3瓶蓝墨水、一袋食盐，临时撑起了一节完整的扎染课。剩下的下乡日子，我会继续好好写每一篇乡土纪实文稿，用心上好每一节美育小课堂，把我们青年学生的一点微光，留在浏阳的乡村里。

作者：彭嘉明

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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