盛夏七月，乡间清风拂面，褪去校园的浮躁与喧嚣，我跟随常德职业技术学院“星火润乡·智育同行”医心筑梦调研团来到石门桥镇二岗桥村开展“三下乡”实践活动。这场贴近乡土、扎根基层的青春历练，让我在亲身实践中收获成长，更加懂得青春奉献的意义与温度。

清晨的乡村格外安静，微风拂过村落，活动室早早迎来了前来学习的孩子们。新一天的实践工作，在静谧的学习氛围中缓缓开启。我的首要任务是负责现场影像记录，一早便调试好拍摄设备，在场地内随时跟进、捕捉现场的点点滴滴，用镜头留存下这场夏日陪伴的珍贵瞬间。

待孩子们全部落座，晨间的课业辅导正式拉开序幕。会议室里静悄悄的，只剩笔尖落在纸上的沙沙声响，大家都安安静静埋头完成暑期作业。我捧着相机顺着课桌过道慢慢走动，使用广角镜头收录全场伏案学习的画面，呈现出现场安静的学习氛围。就在不间断取景的过程中，桌边一幕温暖的画面闯入了我的取景器。我发现两名志愿者弯腰靠向课桌，俯身细致地为身旁的小男孩讲解习题，孩子握着笔专心聆听、低头演算，互动氛围格外真挚动人。我立刻放慢脚步、轻轻下蹲，躲开窗外刺眼的直射光线，依托室内柔和的天光重新调校相机曝光数值，屏住呼吸耐心等候最松弛自然的动态，在队员抬手指点试题、孩子低头书写作答的瞬间按下快门，精准捕捉下这段质朴真切的陪伴画面。

（两名志愿者帮小朋友解决重难点题目。陈婧佳 摄） 

燥热的正午缓缓过去，纸笔习题被尽数放置一旁，多彩的彩泥材料铺满桌面，趣味美育课堂正式开启，安静的房间瞬间被孩童的欢声笑语填满。我来回巡视四处取景时，一抹鲜亮多彩的黏土画作吸引了我的目光，我缓步走近，看见小姑娘正拿着小工具细心雕琢黏土花朵，我放轻脚步缓缓靠近，弯腰下蹲调整拍摄机位，微调相机的曝光数值，弱化桌面反光带来的发白光斑，让画面光影更加柔和舒服。取景框内，小朋友正拿着粉色塑形笔，细致修整黏土花朵的花瓣纹路，斑斓的彩泥搭配嫩绿枝叶格外鲜活。察觉到镜头对准自己时，她立刻抬起脸庞，露出毫无拘谨、格外明媚的笑容。我稳稳托住相机，抓住这个最自然松弛的瞬间按下快门，完整定格下她手握工具、满眼笑意的童真模样。

（正在给花朵塑形的小朋友。陈婧佳 摄）

趣味美育课程结束后，我们随即开展心理健康宣讲。队员用通俗的讲解搭配趣味互动，带领孩子们认识、接纳自身情绪，大家都十分投入。课程临近结束，我走到会议室前方准备记录现场画面，孩子们察觉到镜头对准了大家，不约而同抬手举起自己绘制完成的心情六宫格，一张张笑脸在会议室里绽放，现场氛围热烈又温馨。我稳稳拿住相机进行连拍，定格下小朋友们自信展示作品的鲜活瞬间，留住了心理课堂这段温暖美好的收尾光景。

（小朋友们同时举起心情六宫格。陈婧佳 摄）

我用镜头记录了无数人的盛夏，却唯独在这段烟火乡土里，看清了自己的成长。最开始，我只是把拍照当成一份需要完成的任务，当我慢慢沉浸在这段乡土时光里我才明白，镜头的意义从来不只是留存活动资料，捕捉自然的情绪、定格真实的温情，才是影像最珍贵的价值。

这次下乡是一场双向的相遇，我用快门留住孩子们最纯粹的笑脸，孩童的天真烂漫，也消解了我最初的拘谨与茫然，让我在一次次拍摄与陪伴中收获成长与治愈。这场短暂又美好的相逢，为孩子们带去了简单纯粹的快乐，而我自己，也在一次次付出与守候之中收获了独有的成长。

“三下乡”的旅途并无跌宕的情节，所有触动内心的细碎瞬间，全都收纳在我的相机中。每一次对焦、每一回按下快门，不只是简单的影像留存，更是我和这片乡土、这群孩子慢慢相融的过程。孩子们毫无修饰的笑意抚平了我内心的浮躁，拍摄途中的所见所感，沉淀成了独属于我的人生感悟。相聚的时光匆匆落幕，盛夏里被镜头封存的暖意与蜕变，是这次实践赠予我最珍贵的礼物。往后我会怀揣这份初心，握紧手中相机继续前行，以光影为媒介，捕捉世间更多平凡又动人的美好。

作者：陈婧佳

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来源：湖南日报·新湖南客户端