7月15日上午，吉首大学法学院“法知心声”志愿服务团在古丈县古阳镇开展暑期“三下乡”法治实践活动期间，针对当地留守儿童群体开展专项安全普法调研。在村党支部干部的带领下，志愿者们精准走访了多户典型留守儿童家庭，围绕防校园欺凌、防溺水、防性侵、电器安全四大主题，通过面对面交谈、情景宣讲和互动问答相结合的方式，为留守儿童送去实用的安全自护知识，用专业知识与暖心陪伴为乡村留守儿童的成长筑起一道安全法治防线。

当日上午，烈日当空。在古阳镇相关村委会干部的带领下，志愿者团队兵分多路，深入各村落开展入户调研。“村里哪些留守儿童家庭最需要关注，村干部心里最有数。”据当地村党支部干部介绍，此次筛选出的走访对象均为父母长期在外务工、由祖辈照看的典型留守儿童家庭，涵盖不同年龄段，具有很强的代表性和调研价值。有了村干部的前期摸排和精准引路，志愿者们得以在有限的实践时间内触达最需要帮助的家庭，大大提高了调研的针对性和实效性。

推开一扇扇大门，迎接志愿者们的往往是热情招呼的老乡和好奇张望的孩子们。在村委会干部的陪同下，志愿者们很快与孩子们拉近了距离。

“小朋友你好，我们是吉首大学法学院的大学生，今天来和你聊聊天，顺便教你一些安全知识，可以吗？”志愿者蹲下身，微笑着向一个小女孩打招呼。女孩名叫甜甜（化名），父母在浙江务工，他和爷爷奶奶一起生活。在村委会干部的介绍和志愿者的耐心引导下，甜甜渐渐放下了拘谨，从最初的不敢开口到后来主动分享自己在学校的生活。当志愿者问及“如果在学校遇到有人欺负你该怎么办”时，甜甜想了想说：“告诉老师。”志愿者当即拿出随身携带的《未成年人保护法漫画手册》，在甜甜身边坐下，一页一页翻给他看。“甜甜你看，如果有人打你、骂你、抢你东西，这些都是不对的。遇到这种情况，首先要保护好自己，及时告诉老师和家长，如果情况严重可以报警，警察叔叔会保护你。”志愿者一边指着漫画一边用浅显的语言讲解，村委会听得格外认真，用力点了点头。一旁的村干部也笑着说：“以后遇到任何困难，也可以直接找村里，我们都在。”

图为调研现场。

结束甜甜家的走访后，志愿者们路过一户人家时，远远看到屋旁堆放杂物处有烟雾升起，附近村民正在帮忙清理和检查。虽然火势不大、很快被控制住，具体起火原因也不明确，但这一幕让带队老师敏锐地意识到这正是开展安全教育的鲜活教材。老师当即招呼同学们围拢过来，就地结合眼前场景为大家上了一堂生动的“电器安全现场课”：“大家看到了，农村很多家庭堆放柴草杂物较多，一旦线路老化短路或者电器使用不当，很容易引发火灾。我们在入户时一定要提醒村民注意排查这类隐患，尤其是家里有老人和孩子独居的，更要多留个心眼。”志愿者们纷纷点头，将这个案例记在了心里。

随后，志愿者团队走进另一户留守家庭。10岁的小女孩小雨（化名）父母在广东打工，和爷爷奶奶一起生活。志愿者在小雨身旁坐下，温和地开启了防性侵教育的对话。“小雨，你知道我们身体的哪些部位是别人不能碰的吗？”小雨害羞地低下了头。志愿者没有催促，而是拿出随身携带的画有卡通人物的小卡片，耐心地向她讲解：“泳衣遮住的地方都是我们的隐私部位，任何人都不能随便触碰。如果有人让你感到不舒服或者害怕，不管他是谁，一定要大声说不，赶紧离开，马上告诉爷爷奶奶、告诉老师或者报警。这不是你的错，不要害怕。”小雨似懂非懂地点了点头，志愿者又通过几个小情景反复提问，直到确认她真正记住了才放心。临走时，志愿者还特意叮嘱小雨的爷爷多关注孩子的日常状态，爷爷连连点头：“你们讲得真好，这些知识我们老年人教不了，太感谢了。”

图为小雨调研现场。

一上午的时间，在村党支部干部的精准引路和密切配合下，志愿者团队共走访了10余户典型留守儿童家庭，与20余名留守儿童进行了面对面交流。调研发现，留守儿童群体对安全法治知识有着强烈的求知欲，孩子们在志愿者的讲解下表现出了浓厚的学习兴趣，不少孩子主动提问、积极参与互动。同时，监护人和村干部对留守儿童安全法治教育也愈发重视，纷纷表示希望今后能有更多此类活动走进乡村。

图为调研现场。

在调研过程中，志愿者们也同步向监护人宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》中关于监护人职责的相关规定，帮助老人们更好地理解自身在孩子成长过程中的法律责任。“以前只知道管孩子吃饱穿暖，今天听了讲解才知道法律上对监护人还有这么多要求，以后一定多学习、多注意。”一位老人的话代表了许多监护人的心声。

从校园到村寨，从课堂到田间，吉首大学法学院的青年学子们正以扎实的专业知识和真诚的服务态度，将安全法治的种子播撒在乡村留守儿童的心田。在村党支部干部的协同支持下，这群年轻人用脚步丈量着乡村的土地，用知识与温度守护着每一颗纯真的童心，在服务基层的实践中书写着属于这个夏天最温暖的篇章。

作者：吴雨恬 丁怀庆 肖杨

责编：欧阳伶亚

来源：湖南日报·新湖南客户端