7月15日，是个晒得发烫的日子，太阳明晃晃地挂在天上，连蝉都叫得有气无力。但一想到今天我们怀化学院法学与公共管理学院“三公”志愿服务团，要给麻阳苗族自治县龙升社区小朋友们讲滕代远爷爷的故事，我早早就醒了——这可是麻阳自己的大英雄，可不能讲砸了。

龙升社区的活动室不大，但收拾得干干净净。我们志愿者到的时候，已经有十几个小朋友坐在小板凳上了，最大的看起来也就十一二岁，最小的那个是个小女孩，扎着两个小辫儿，手里还攥着半块饼干。有个小男孩凑过来问我：“老师，今天讲什么呀？”我说：“讲一个从咱们麻阳大山里走出去的大英雄。”他眼睛一亮：“是不是滕代远？我奶奶带我去过纪念馆！”

我心里暗喜，看来麻阳的孩子对滕爷爷并不陌生，但知道名字和了解故事，是两回事。

图为志愿者在给小朋友们上红色思政课。（杨汇怡 供图）

上午八点，社区图书室的公益课堂准时开课，今天由我主讲一堂本土红色行走思政课——《闪闪的红星——滕代远爷爷的故事》。课前我反复打磨PPT，把滕代远的生平拆成孩子们听得懂的小故事：从麻阳玳瑁坡贫苦苗家少年、创办《锦江潮》杂志，到入党回乡带领农民反抗压迫，再到和彭德怀共同发动平江起义、井冈山会师，长征抗日、新中国首任铁道部长，最后病危写下“服务”二字的动人细节，搭配老照片、卡通插画一步步讲解。课前准备做足之后，站在台上给小朋友们上课的时候我也更加自信，开始上课前我先问了大家一个问题：“小朋友们，滕代远爷爷是哪里人呀？”

“麻阳！”底下齐刷刷地喊。

“对！他就是咱们麻阳苗族自治县岩门镇玳瑁坡村的人，是从咱们麻阳大山里走出来的大英雄！”我说。

讲到滕爷爷小时候家里穷、但热爱读书的时候，有个小女孩举手说：“老师，我家也穷，但我也要好好学习！”我愣了一下，然后使劲点头。那一刻，我突然觉得，这堂课的意义可能比我预想的要重得多。

最有趣的是互动环节。我问：“滕爷爷和同学们办了一本杂志叫《锦江潮》，‘锦江’是咱们麻阳的河，那‘潮’是什么意思呢？”

底下安静了几秒，然后一个小男孩大声说：“是浪潮！像海浪一样！”

“对！就像革命的浪潮一样，一波接一波，要把旧世界冲走！”小朋友们似懂非懂地点头，但我看到有几个孩子的眼睛在发光。

讲到滕爷爷1974年病重，用尽全身力气写下最后两个字——“服务”的时候，活动室里安静得能听见吊扇转动的声音。

我没有急着翻下一页，而是停下来问：“小朋友们，你们觉得‘服务’是什么意思？”

扎小辫儿的那个小女孩小声说：“就是帮助别人。”

“对，滕爷爷一辈子都在帮助别人、帮助老百姓。他当铁道部长的时候，说‘解放军打到哪里，铁路就修到哪里’，他让自己的孩子‘不要靠老子，自己闯路子’……”

我顿了顿，想起之前在纪念馆看到的那封泛黄的家书，想起展柜里那些朴素的字迹。我对小朋友们说：“滕爷爷身居高位，但一生简朴；他手握权力，但从不为自己的孩子谋私利。这就是共产党人的家风，也是我们要学习的品格。”

有个小男孩突然举手：“老师，我以后也要当为人民服务的人！”

我笑了，眼眶却有点热。

图为小朋友们积极回答志愿者提出的问题。（严曾好 供图）

最后的“知识大闯关”环节，我以为会冷场，结果小朋友们抢答得比上课还积极——

“滕爷爷和谁一起领导了平江起义？”

“彭德怀！”孩子们几乎是异口同声。

“他病危时写下了哪两个字？”

“服务！”孩子们声音大得把窗外的麻雀都惊飞了。

“新中国第一任铁道部部长是谁？”

“滕代远！”

看着那一张张涨红的小脸，我突然觉得，红色基因这东西，不是靠灌输的，是靠故事、是靠情感、是靠一代一代人讲出来的。麻阳的孩子，就应该知道麻阳的英雄。

图为小朋友们上完课后一起观看机器人表演。（陈仕涵 供图）

下课之后，我们刚好看到外面有机器人在表演，志愿者们就带着小朋友们一起观看了精彩的机器人表演。机器人随着音乐开始扭动，小朋友们“哇”的一声围了上来。有个小男孩眼睛瞪得圆圆的，嘴里还念叨着：“它也会跳广播体操！”

有个志愿者趁机问：“小朋友们，机器人厉害吗？”

“厉害！”大家齐声回答。

“但再厉害的机器人，也是人创造出来的。就像滕爷爷他们那一代人，用智慧和勇气创造了新中国。现在轮到我们用科技让国家更强大，你们愿意吗？”

“愿意！”

阳光从窗户斜斜地照进来，照在孩子们仰起的脸上，也照在那笨拙跳舞的机器人身上。那一刻，我觉得“红色”和“科技”这两个词，在这个小小的活动室里，真的碰撞出了火花。

回去的路上，我和同行的志愿者聊起来。她说：“那个扎小辫儿的小女孩，下课偷偷跟我说，她周末要让奶奶带她去滕代远纪念馆。”

我笑了。这就是我们今天最大的收获吧——不是讲了多少知识，而是在某个小朋友心里，种下了一颗种子。

滕爷爷用一生写下了“服务”两个字。我们今天做的，不过是用一堂课、一个故事、一个机器人表演，把这颗种子，悄悄埋进下一代的心里。

作者：陈仕涵

责编：姚昕玥

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来源：湖南日报·新湖南客户端