7月11日，吉首大学“码上彩虹”社会实践团走进吉首市己略乡龙舞村，依托党群服务中心阵地，开展为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动。团队聚焦乡村“一老一小”群体，通过入户走访、日常陪伴与驻村观察等方式，深入开展心理健康专项调研与关爱服务，以青春力量助力基层民生关怀落地见效。

龙舞村是己略乡典型的苗族聚居村落，民俗底蕴深厚，民风淳朴。受经济社会发展影响，村内部分青壮年劳动力外出务工，常住人口以老人和儿童为主。实践团以党群服务中心为支点，将支教课堂、科普宣讲与调研走访有机融合，每日上午开设美育绘画、安全教育、文体活动等课程，将知识与陪伴送到孩子身边；午后与傍晚走村入户，与村民促膝交谈，在真诚对话中捕捉最真实的民生图景。几天来，团队用双脚丈量村寨的每一寸土地，用双手搭建起知识与温情的课堂，在服务中观察，在陪伴中倾听，逐步拼凑出龙舞村“一老一小”最真实的生活图景与心理面貌。

结伴互助，童心不孤

龙舞村留守儿童的生存状态，打破了团队初入村庄时的刻板想象。调研发现，当地孩童拥有稳定而规律的社交节奏——每日傍晚七时许，村内儿童不约而同聚集于公共区域，结伴玩耍、互动嬉戏。这种长期形成的同伴相处模式，为孩子们提供了稳定的情绪表达空间与情感支持渠道，在父母缺位的日常生活中构筑起“另一种陪伴”，有效缓冲了亲子分离带来的情感空缺。受访儿童大多性格开朗、乐于沟通，鲜见孤僻、自卑等心理倾向。这片乡土以其特有的邻里互助与同伴共处生态，在不知不觉中守护着童心。

图为志愿者采访小朋友​

但团队也清醒地看到，抛开集体活动的时段，孩子们的闲暇生活仍显单调，多以电视为伴，课外拓展、体育锻炼与艺术熏陶相对匮乏。针对这一短板，实践团以党群服务中心为课堂，每日上午开设绘画、安全科普、文体活动等课程，用丰富的体验填补课余空白，为乡村孩童的成长注入更多元的色彩。

图为志愿者陪伴小朋友绘画​

手艺传情，乡风润心

龙舞村老年群体的生活状态，同样呈现出一种安稳而自足的底色。调研中，团队了解到，村内大部分老人虽子女在外务工，但家中普遍有孙辈相伴，家庭结构保持完整，鲜有长期独居无人照料的情况。更值得关注的是，许多老人掌握苗绣、传统手工、民俗技艺等本土手艺，闲暇时制作手工艺品、参与村内民俗活动，个人生活充实有序，精神世界丰盈自洽。手艺的传承与日常的劳作，赋予晚年生活以意义感与获得感。稳定的家庭陪伴、丰厚的文化土壤与淳朴的村寨氛围交织在一起，让“空巢孤独”这一命题在龙舞村找到了另一种解答。

乡风文明，润物无声

深入龙舞村，实践团愈发感受到，真正支撑“一老一小”心理健康的，不仅是物质层面的保障，更是一种融入日常、深入肌理的乡风文明。每当傍晚降临，村内篮球场便化作全村最具活力的公共空间——苗鼓声声，广场舞翩翩，青年球赛激战正酣，老少同乐、动静相宜。一幅生动的乡村夜生活图景背后，是常态化集体活动构筑起的邻里情感纽带与社会支持网络。村“两委”与驻村工作队充分依托党群服务中心，将政策宣讲、科普教育、民情收集融入日常治理，让关爱触角延伸至每一位留守群体身边。正是在这种党群连心、邻里守望的治理生态中，全村民心凝聚、向上向善，乡村振兴的深层力量得以悄然生长。

图为村民空闲时刻打苗鼓​

青春与乡土的双向奔赴

几天的驻村观察与调研也让团队意识到，龙舞村关爱服务体系仍有提升空间：儿童课外拓展资源有限、课余活动形式单一、老年人智能设备使用能力不足等短板，制约着服务效能的进一步释放。这些细微之处的缺失，恰是青年力量可以精准补位之处。

行程刚刚过半，实践团将继续以党群服务中心为依托，在接下来的日子里进一步深化调研、优化服务，持续开展课业辅导、美育教学、安全科普、暖心陪伴、数字适老化帮扶等志愿服务活动，以青春之力精准对接乡村所需，让关爱落到最细微处，让青春在乡土最需要的地方绽放光彩，以实际行动助力和美乡村建设走深走实。

作者：刘素绮 何剑

责编：余娇阳

来源：湖南日报·新湖南客户端