周王济坤 新湖南客户端 2026-07-16 21:23:40
7月16日上午,吉首大学通信与电子工程学院“小杏仁·生涯北斗”社会实践服务团在隘口村迎来一堂特殊的课——邀请到苗鼓传承人现场授艺。队员们放下教案和问卷,在鼓点声中当起了学生。
鼓身一字排开,漆面在晨光里泛着暗沉的光泽,每一面都绷得紧实。传承人没有多余的开场白,鼓槌落下,沉闷的鼓声撞开晨雾,惊起屋檐下几只麻雀。她示范了一套起手式——左脚前踏半步,右手扬过头顶,槌头与鼓面触碰的瞬间,一声清脆的"咚"震得人眼皮一跳。

图为 传承人自我介绍。
苗族逢年过节走亲戚才敲苗鼓,鼓声一起,寨子就醒了。但传承人坦言,会敲鼓的人尚有,愿意学的年轻人越来越少。三位老师今天带来的不止是鼓,还有祖辈刻在肌肉记忆里的节奏——那种节奏在村寨里响了几百年,如今正在变稀。一面鼓如果没有人敲,就是一件蒙灰的旧家具;一旦有人愿意拿起鼓槌,它就不是锁在柜子里的老物件,而是一条还在流动的河。

图为 队员们学习动作
对于这支以"北斗"命名的工科团队而言,放下键盘和电路板、拿起鼓槌学苗鼓,这件事本身便是"三下乡"的另一层意义——下乡从来不只是单向输出,也是在土地上学。从安全支教到人工智能科普,从资助政策调研到苗鼓非遗体验,隘口村给予团队的,远比他们预期的要丰厚。那些藏在鼓点里的节奏、刻在肌肉记忆里的动作、一代代传下来又正在变稀的声音,是课堂上学不到的一课。教学组在教孩子认识未来的方向,苗鼓则在教队员们认识身后的来处。

图为 队员们学习苗鼓
练了大半个上午,几个上手快的队员已经能完整打出一段传统鼓点。三位传承人退到一旁坐下,看着这群年轻人在鼓面前手忙脚乱又兴致不减。临走时,传承人挨个拍了拍鼓面,把这些鼓留在了隘口——留给团队接下来几天的练习,也留给即将坐在这面鼓前、第一次举起鼓槌的隘口村孩子们。

图为 团队成员与三位传承人合影。
北斗的指向,不只是为孩子们导航未来,也是帮他们记住来处。
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来源:新湖南客户端

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