我的“三下乡”|设备赋能课堂，趣味教学助力儿童成长

肖志宇陈姗斗金梅李雪湖南日报·新湖南客户端 2026-07-16 14:50:42

7月12日，吉首大学医学院“医路同行”社会实践团深入湘西州吉首市石家冲街道妇女儿童中心开展暑期支教活动。针对基层儿童教育资源和课外活动形式相对有限的实际情况，团队结合儿童成长需求，依托社区教学设施支持，开展心理健康、手工绘画等特色课程，以更加多元的教学方式丰富儿童暑期生活，助力乡村儿童全面发展。

优化教学条件，科技助力课堂提质增效

为提升支教课堂教学效果，石家冲街道妇女儿童中心积极协调教学资源，为课堂配备投影仪、幕布等教学设备，为志愿者开展多样化教学提供条件保障。

（图为志愿者利用投影设备开展课堂教学）

课堂中，志愿者充分利用多媒体设备，将图片、视频与互动教学相结合，使抽象知识更加直观、生动地呈现在孩子们面前。设备条件的改善不仅提升了课堂呈现效果，也为基层儿童接触更加丰富的学习内容创造了良好环境。

心理课堂关注成长，引导儿童认识自我

在心理健康课程中，志愿者蒋俊伟围绕“认识情绪”主题开展教学，通过情景模拟、互动交流等方式，引导孩子们认识开心、难过、愤怒等不同情绪，学习如何正确表达情绪、调节心理状态。

（图为志愿者开展心理健康课堂）

课堂互动过程中，孩子们积极分享自己的生活经历，在交流中逐渐理解情绪变化背后的原因。通过寓教于乐的方式，志愿者帮助孩子们增强心理调适能力，在轻松氛围中培养积极健康的成长心态。

艺术课堂激发创造，让美育浸润童心

随后，志愿者颜佳予开展手工绘画课程，引导孩子们发挥想象力，用画笔表达自己的想法与情感。

（图为孩子们进行手工绘画）

课堂上，孩子们认真创作，在一幅幅作品中展现独特的想象力。志愿者耐心指导绘画技巧，鼓励孩子们大胆表达，让孩子们在艺术体验中提升审美能力、创造能力和自信心。

（图为儿童绘画作品）

青春赋能基层，以陪伴守护儿童成长

此次支教活动不仅是知识的传递，更是一次面向基层儿童成长需求的实践探索。吉首大学“医路同行”社会实践团通过优化课堂形式、丰富课程内容，将心理健康、美育教育与素质培养相结合，为基层儿童带来更加多元的成长体验。

未来，团队将继续发挥医学专业特色，围绕儿童健康教育、心理关怀、兴趣培养等方向开展系列实践活动，以青春力量服务基层，用实际行动助力乡村儿童健康成长。

作者：肖志宇陈姗斗金梅李雪

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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