立德树人守初心培根铸魂育新人

新湖南客户端 2026-07-16 09:52:05

湖南日报·新湖南客户端通讯员龙田彬

在娄底吉星中学，有这样一位教师：她从教十四载，担任班主任工作九年有余，始终将“立德树人”作为教育的根本遵循；她坚守思政课堂主阵地，把红色基因融入教学血脉；她用温暖之手托起每一颗心灵，让数位迷途少年重拾信心。她，就是吉星中学道德与法治教师王利坤。

以德立身，做学生信仰的引路人

“学高为师，德高为范。”作为一名思政课教师，她深知自己肩负的不仅是知识传授，更是价值引领的重任。从教十余年来，她以坚定的理想信念、端正的师德言行润物无声，滋养每一名学生的精神世界。

为让思政课真正入脑入心，她打破传统说教模式，将本土红色资源深度融入课堂教学。她带领学生走进贺国中烈士故居，开展红色实景研学；她依托本土红色故事“九根火柴”，组织学生改编剧本、拍摄红色微电影，在角色体验中体悟革命精神。她常说：“好的思政课不是照本宣科，而是用信仰点亮信仰。”凭借这份坚守，她先后荣获娄星区大思政建设工作“先进个人”、连续两年年度考核嘉奖、校级“优秀共产党员”等称号。

以爱育人，做学生心灵的守护者

“教育不是筛选，而是‘接住’每一个孩子。”这是她始终秉持的育人信条。在她看来，立德树人，首先要看见每一个生命的独特需求。

2202班周宸俊同学因性格孤僻、人际敏感，多次出现情绪失控。她没有简单处分，而是多次上门家访深挖根源，了解到孩子小学时期遭受同学排挤，留下心理心结，她立即将其列为重点帮扶对象，联合心理老师持续关注，同时借助其绘画特长搭建展示平台，经常谈心谈话、委以重任。经过长期耐心引导，周宸俊逐渐走出情绪困扰，自信从容地融入班级。

2202班汤天宇同学，八年级下学期父亲突发白血病，孩子情绪崩溃、成绩急剧下滑。她以散步谈心方式默默陪伴，牵头组织全班同学写下暖心祝福卡片，自发开展爱心帮扶，让他感受到“不是一个人在战斗”。持续一个多月的疏导与关爱，帮他平安度过人生至暗时刻，学业逐步回升。

面对组合家庭中产生抵触情绪的学生朱雨萱，坚持每周开展一次“午餐谈心”，慢慢拉近与孩子的距离、建立信任。同时与家长反复沟通，指导改进教育方式。经过近一年持续跟进，亲子关系明显改善。教学中她坚持“三必谈”原则——成绩大波动必谈、情绪持续异常必谈、家庭重大变故必谈，用有温度的教育守护每一个孩子的精神世界。

以文化人，做学生成长的同行者

在班级管理中，她注重“螺旋上升”的德育节奏：七年级重习惯奠基，八年级抓青春引导，九年级强理想抗压，让德育工作贴合青少年成长规律、循序渐进。她带领学生制定目标卡、组建学习共同体，以小组合作激发内驱力；她创新实施多元化奖励机制，用增量评价看见每一个学生的进步。

她所带的2202班，从七年级上学期排名第五跃升至中考年级前三，5人突破700分，重点高中录取率超26%。2508班入学一年来，已斩获“最美教室”评比一等奖、行为规范训练“优秀班级”等多项荣誉。每一份成绩的背后，都是立德树人理念的生动实践。

十四年风雨兼程，她以信仰为灯、以仁爱为帆，在立德树人的道路上笃行不怠。她说：“教育是一场温暖的修行，我愿做学生成长路上的点灯人，用爱陪伴每一位青少年拔节孕穗的成长之路。”

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来源：新湖南客户端

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