青春“三下乡” | 为童年穿上安全 “软甲”：跌打损伤自护课落地乡村校园

张涵余俊谭沁瑶邹卓雅张文豪新湖南客户端 2026-07-15 21:51:37

7月12日上午，吉首大学 “医路同行” 社会实践团在湘西土家族苗族自治州吉首市社塘坡学校开设跌打损伤应急救护专题课堂，支教组成员邹卓雅担任主讲人，聚焦儿童日常高发的磕碰外伤问题，通过理论精讲、情景演练、互动答疑相结合的模式，为社塘坡学生普及科学处置方法、纠正常见急救误区，切实提升乡村孩童的应急自护能力。

课堂上，邹卓雅依托趣味化多媒体课件，从生活场景切入，逐一讲解手指挤压夹伤、碰撞红肿包、轻度摔伤等六类常见跌打损伤的识别特征。她将专业急救知识转化为孩童易懂的表达，清晰拆解每类伤情的规范处置步骤，逐条列明绝对禁忌事项，还总结出 “破皮先冲洗，淤青不揉捏，扭伤不动弹，重伤找大人” 的四句万能口诀，帮助学生快速记忆核心要点，建立科学自救的认知。

图为邹卓雅向学生讲解各类跌打损伤的处置方法与禁忌事项。

为让知识从 “听过” 变为 “会用”，志愿者精心设计了 “安全应急小考场” 情景角色扮演环节。志愿者团队配合默契，设置手掌擦伤、磕碰肿包、脚踝扭伤等贴近校园生活的场景，邀请学生上台模拟处置全过程，把单调的知识讲授变成沉浸式的互动体验。学生们踊跃参与，课堂气氛轻松活跃，在趣味演练中夯实了急救技能。

图为志愿者共同组织学生开展场景互动演练。

教学全程，志愿者密切关注学生的学习状态，耐心解答孩子们提出的各类疑问，对情景演练中出现的不规范操作逐一纠正引导。结合乡村孩童户外活动频繁的特点，她还补充了跌打损伤的预防要点，提醒大家课间不追逐打闹、运动前做好热身，从源头降低意外伤害的发生风险。

图为学生在现场积极回答问题。

本次课程内容贴合社塘坡学生生活实际，兼具实用性与趣味性，有效纠正了孩子们 “淤青就揉、破皮就吹” 的错误认知。课后仍有不少学生围着志愿者咨询日常磕碰的处理细节，学习热情高涨。据悉，本次跌打损伤课是“医路同行”社会实践团队课程的重要组成部分，后续团队将由专业学生骨干牵头，持续推出更多贴合孩童需求的安全科普课程，为乡村孩童的暑期安全保驾护航。

作者：张涵余俊谭沁瑶邹卓雅张文豪

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来源：新湖南客户端

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