青春"三下乡"｜笔墨修身铸风骨戎姿砺志树新风

赵娜、蔡熠淳、陈余宣新湖南客户端 2026-07-15 20:37:13

为扎实推进乡村暑期托管志愿服务工作，丰富辖区留守儿童暑期精神文化生活，湘潭大学“红心向阳”志愿服务团队落地湖南省湘潭市雨湖区羊牯塘村开展公益暑期托管课堂，围绕传统文化美育、体能素质拓展、班风秩序建设三大板块定制特色课程，以多元化公益授课补齐乡村暑期教育短板，助力乡村少年文明素养、身体素质双向提升。2026年7月11日，团队提前抵达羊牯村村委会完成场地布置、物资清点与签到筹备工作，正式开启当日暑期托管服务。

签到筹备阶段，志愿者分工落实学生信息核验、接送登记、安全提醒等托管前置工作。志愿者逐条核对参训学生姓名、年龄以及接送家长信息，做好暑期课堂安全台账记录；村内家长主动配合接送报备，孩子们怀揣期待有序排队完成签到登记，热闹有序的场景，彰显出村民与孩童对本次公益暑期托管服务的认可与喜爱。

（图为志愿者仔细核对学生信息。）

本次上午托管课程设置硬笔书法美育课堂，依托传统文化浸润开展素养培育，带领孩子们沉浸式感悟中华笔墨文化底蕴，落实美育进乡村的托管服务目标。课堂开篇，志愿者组织全体学生观看敦煌墨迹演变主题纪录片，顺着影像脉络梳理七百余年汉字笔法的演变历程，打破孩子们对于书法名家作品的刻板印象，重点讲解古代民间手写字体质朴灵动的书写特点，让学生跳出书本局限，真切感受传统书法多元的艺术魅力。

观影结束后，学生结合观影所学的笔法知识，开启硬笔临摹实操练习。课堂选取经典古诗《望天门山》作为临摹范本，志愿者手把手纠正握笔姿势、讲解横撇竖捺的运笔技巧，引导学生借鉴古朴舒展的笔法静心书写。课堂之上，孩子们凝神伏案认真运笔，在一笔一画的书写之中沉淀浮躁心性、打磨耐心定力，既夯实硬笔书写基础，又深化自身对于中华传统书法文化的认同感与喜爱度，在美育实践中涵养文雅气质。

（图为学生认真练习书法。）

书法美育课程结束后，托管课堂切换至体能拓展教学模块，以军体拳学习强健少年体魄、磨砺坚毅意志，补齐乡村孩童暑期体能锻炼不足的短板。志愿者化身体育教员，拆解军体拳基础动作、规范站姿出拳要领，带领全体学生分段练习整套招式。训练现场，孩子们身姿挺拔、眼神坚定，紧跟口令抬手出拳，齐声喊出铿锵有力的口号，尽显朝气蓬勃的少年风采。此项体能课程跳出静态授课模式，在动态锻炼中增强学生身体素质，同时锤炼吃苦耐劳、昂扬向上的优良品格。

（图为志愿者带领同学学习军体拳。）

单日托管课程收官后，志愿者围绕长效办好暑期托管课堂开展班风建设研讨工作，联动学生班干部召开班级管理讨论会。大家聚焦连日来课堂学习状态、课间活动秩序、上课纪律规范等托管开展过程中暴露的实际问题逐一梳理剖析，结合羊牯村参训学生的年龄特点与日常表现充分商议研讨，最终敲定五条贴合暑期托管场景、可落地执行的班规条例。

班规公示落地后，全体学生自觉遵守条例约束，课堂散漫、课间追逐打闹等问题得到有效整改，班级学习氛围焕然一新，学生课堂专注度显著提高，为后续十余天暑期托管课程平稳有序推进筑牢秩序保障。

当日托管服务融合传统文化美育、身体素质锻炼、班风长效建设三重内容，既填补乡村孩子暑期“看护难”的现实问题，又兼顾文化熏陶、体能培育与行为习惯养成，全方位助力乡村青少年多元成长。下一步，湘潭大学“红心向阳”志愿服务团队将持续优化暑期托管课程体系，丰富授课内容与活动形式，常态化开展传统文化学习、体能拓展训练、文明习惯养成等公益服务，用心守护乡村少年度过安全充实、学有所获的暑假时光。

作者：赵娜、蔡熠淳、陈余宣

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来源：新湖南客户端

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