2026年7月9日 怀化市沅陵县杜家坪村·乡村支教教室

（湖南中医药大学护理学院“天使系乡情”三下乡实践队伍出发合照。）

十九岁的盛夏，我把最珍贵的一段青春，留在了大山深处的怀化杜家坪村。作为湖南中医药大学护理学院的一名学生，我跟随三下乡实践队伍远赴乡村，一路翻山越岭、奔赴基层，在质朴清贫的山野村落里，度过了最特别也最治愈的一次生日。这场难得的乡间相遇，让我真切体会到：青春的意义，是奔赴山海奉献微光，也是在陪伴他人的途中，收获双向的温暖与成长。

去往杜家坪村的山路曲折颠簸，依山而建的公路弯多路陡、崎岖难行。深藏大山的村落交通闭塞、教育资源相对匮乏，孩子们少有机会接触系统的安全教育与普法知识。初到这里时，我切实感受到乡村基层条件的朴素与不易，也更加坚定了我认真支教、尽力赋能乡村孩童的初心。纵使一路风尘奔波，可当我看见孩子们清澈纯粹的眼眸，所有疲惫都瞬间消散，只剩满心的真诚与期许。山野质朴，时光温软。这段支教的日子没有轰轰烈烈的事迹，却以细碎又真挚的暖意，丰盈了我的十九岁盛夏，让我深深明白：所有真心的付出，终会以温柔的方式奔赴而来。

支教期间，我主要负责校园安全普法宣讲，为孩子们讲解线上线下各类诈骗陷阱，结合未成年、青年、家庭等不同成长阶段，循序渐进普及基础法律知识与自我保护常识。初登乡村讲台，我内心十分忐忑。普法内容偏理论、语句枯燥生硬，对于低龄孩子而言晦涩难懂，我始终担心授课方式过于刻板，无法让知识真正走进孩子们的心里。为了让课堂更接地气、更贴合乡村孩子的认知，我利用夜晚时间反复打磨课件。删去难懂的专业表述，把复杂的诈骗案例、生活陷阱改编成简单易懂的乡村小故事，同时调整授课节奏、增加互动问答。课堂上，我时刻关注每一位孩子的听课状态，只要看到有人面露困惑，我便放慢语速、耐心重讲，尽我所能让每个孩子听得懂、学得会。日复一日的温柔陪伴与耐心教学，慢慢见证了孩子们的蜕变。渐渐地，孩子们课堂状态愈发积极，眼里满是求知的光亮，能够清晰分辨网络诱惑与生活风险，也逐渐学会自爱自保、善意待人。看着他们一点点进步成长，所有备课的辛劳与付出，都化作心底满满的欣慰与值得。

支教日常温柔细碎，而我生辰这天不期而遇的惊喜，是我整个盛夏最温暖、最难忘的瞬间。我从未刻意告知孩子们我的生日，只在备课闲暇和同行老师随口提及，我自己转瞬忘记，却被细心的老师记录下来，悄悄告诉了班里的孩子。孩子们格外懂事贴心，得知消息后安静藏起心意，课堂上依旧认真听讲、遵守纪律，丝毫没有喧闹打闹。我未曾察觉，在一个个短暂的课间，他们正悄悄为我准备一场温柔的惊喜。

（三名孩子坐在课桌前，安静准备绘画贺卡。）

清风穿窗，教室静谧，只剩下笔尖划过画纸的沙沙声响。孩子们放弃嬉戏时光，安静伏案作画，以童真为墨、以心意落笔，认真勾勒蛋糕、爱心与繁花，用稚嫩的字迹写下真诚质朴的生日祝福。无人安排，无人督促。这份纯粹的感恩与惦念，源于朝夕相处的信任与陪伴，悄悄为我编织了一场独属于山野盛夏的温柔邂逅。

（孩子们低头伏案，手握彩笔认真绘制生日图画。）

上午课程结束，下课铃声轻轻响起，孩子们纷纷簇拥到我身边。一双双稚嫩的小手捧着厚厚一沓手绘贺卡，一张张纯真明媚的笑脸迎着阳光，清脆整齐的童声温柔响彻教室：“晓璐姐姐，生日快乐！”猝不及防的暖意席卷心底，我瞬间湿润了眼眶。我蹲下身，小心翼翼接过每一张画纸。没有精致的设计，没有华丽的装饰，简单的线条、斑斓的色彩，承载的却是孩子们最赤诚、最毫无保留的真心。翻阅一张张手绘祝福，备课的深夜、耐心讲解的课堂、奔赴山野的坚持在我眼前一一浮现。原来，我所有默默的付出与温柔的坚守，孩子们一直看在眼里、记在心底。

（我与孩子们合影，大家手持亲手画好的蛋糕贺卡，笑容真挚。）

曾经我以为，三下乡是我单向奔赴山野、用知识守护孩童成长。而这一刻我彻底明白，陪伴永远双向，温暖永远互通。我跨越崎岖山路走进大山，耐心消解晦涩的知识，教孩子们辨别风险、守护自我，为他们的成长撑起一方小小的保护伞；而这群质朴纯粹的山野孩童，用最干净的童真治愈我所有奔波疲惫，用最纯粹的善意温柔了我的整个盛夏，为我的十九岁青春，留下了独一无二的珍贵印记。

此次怀化杜家坪村的支教经历，让我重新理解了青年志愿与基层奉献的意义。真正的担当从不是空洞的口号，而是不惧路途坎坷、不畏条件艰苦的主动奔赴，是藏在每一次认真备课、每一次耐心答疑、每一次温柔陪伴里的细碎坚守。我们在乡土播撒善意，在陪伴中彼此治愈、共同成长，褪去青涩稚嫩，收获从容与热爱。

一纸手绘藏暖意，岁岁盛夏念初心。这场大山深处的温柔相遇，温柔了我的十九岁，也丰盈了我的青春底色。往后，我会永远珍藏这份来自山野的童真与暖意，带着此次三下乡的收获继续前行。始终以真诚待人、以温柔处事，持续参与基层志愿服务，传递善意与微光，让年轻的初心在奉献中坚守，让青春在奔赴山海、温暖人间的路上，绽放温润坚定的光彩。

作者：李晓璐

责编：姚昕玥

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